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数字经济背景下大学生就业指导服务策略分析

摘要：随着我国经济的快速发展，数字经济也达到了巨大规模，成为经济发展的重要组成部分，数字经济在产业结构和区域分布上都出现明显变化。在数字经济背景下，高校毕业生就业形式出现新的问题，对大学生就业工作也产生一定影响，主要问题有大学生择业观存在偏差，缺乏数字经济相关技能，职业生涯规划未与时俱进。文章从数字经济背景下大学生就业面临的新挑战，提出了利用数字化手段提高就业指导水平，提供多元化就业服务模式，定向开展专业化就业指导和心理辅导，不断优化就业指导服务工作，促进大学生就业。

中图分类号：F240;G645?文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2024）06-013-03

一、我国数字经济发展历程

数字经济是人类生产函数的一场范式变革，是经济运行模式的一次形态重构。我国数字经济的发展表现出以下几个特点：首先，我国数字经济的规模持续扩大，所占比重越来越大，成为推动经济发展的主力军。其次，我国新兴产业不断涌现，数字经济的结构不断更新升级。再次，我国数字经济的应用已经渗透到各个领域和行业，发展潜力巨大。最后，我国数字经济的发展促进了经济转型升级和创新驱动发展，成为社会经济发展的重要影响因素。

二、数字经济背景下大学生就业新形势

随着数字经济规模快速增长，我国经济产业表现出新特征，大学毕业生就业形势也出现相应变化，主要呈现以下特征。

（一）总体结构特征出现新变化

我国网络购物、移动支付等数字经济新业态蓬勃发展，走在了世界前列。互联网用户规模和经济规模指数都位居全球第一。工业革命在很大程度上让劳动者摆脱了繁重的体力劳动，信息革命趋向于对脑力劳动的更新，而数字化时代的高新技术在提高劳动生产率的同时，也替代了部分流水线操作岗位。对于人们就业具有促进和替代两个方向的作用。

高新技术的进步创造了很多新的就业岗位，如信息技术岗位，主要从事数字技术领域的研究、开发、维护工作，以及运用数字化技术进行管理、运营等相关的管理和服务工作。数字经济的出现对制造业的冲击最为明显，对建筑业、零售业及个人服务业也有一定冲击，减少了程序性工作岗位。使得大量工作岗位从一二产业向第三产业转移。

（二）产业分布特征

（三）区域分布呈现不平衡特点

数字经济的区域分布特征表现出了珠三角、京津冀、长三角、西部等地区数字经济发展较快的趋势。珠三角地区是数字经济最为发达的地区之一。这个地区拥有丰富的电子信息产业基础和科技人才资源，是国内最早开展数字化经济的地区之一。京津冀地区是数字经济发展最为迅速的地区之一。这个地区立足于北京的互联网和信息技术产业基础，以及天津和河北的制造业基础，形成了数字化产业的新优势。长三角地区是数字经济的另一个重要发展区域。这个地区有上海的金融和信息技术产业、江苏的制造业和浙江的互联网和电子商务等产业基础。西部地区数字经济发展较快。这个地区在数字化基础设施建设方面加大了投入，同时也积极引进和培养数字化人才，数字经济产业逐渐壮大。

三、数字经济背景下大学生就业面临问题

（一）择业观存在偏差是面临的主要问题

（二）缺乏数字经济相关技能是突出问题

（三）职业生涯规划的与时俱进是急需解决问题

（四）高校就业指导工作缺乏针对性

高校就业指导工作缺乏市场洞察力。许多学校的就业指导工作仍停留在简单的职业规划和面试技巧上，缺乏对市场需求和发展趋势的深入了解，导致指导不够明确和实用。在数字经济时代，行业发展速度快，岗位变化也较为频繁，因此仅靠普遍性的职业规划和面试技巧指导可能难以帮助学生真正掌握岗位所需的专业技能和知识。

高校就业指导工作缺乏个性化服务。每个学生的背景、特长、爱好都不一样，而学校就业指导工作通常是以班级或专业为单位进行指导，缺乏针对性的个性化服务。对于数字经济时代的大学生，他们的背景多样化、自主性强，因此在就业指导方面需要更加注重帮助学生自我发掘和定位，让每个学生都得到个性化的职业规划和推荐。

高校就业指导工作缺乏紧密的“产学研”结合。数字经济是与科技密切相关的新兴经济形态，为了适应市场需求，高校需要更加注重与企业、科研机构的合作。通过深入了解市场需求和产业趋势，高校可以为学生提供更加贴近市场的就业指导，并帮助学生快速融入行业。

四、数字经济背景下大学生就业指导服务策略

（一）利用数字化手段提高就业指导水平

强化数字化手段是高校提高就业指导水平和效率的必要手段之一。随着互联网技术的飞速发展，数字化工具和平台已经成为人们获取信息和沟通联系的主要渠道。在就业指导服务中，可以利用各种数字化手段，如智能推荐系统、在线职业咨询、视频面试和虚拟招聘会等，为大学生提供更为便捷、快速和高效的服务。同时，还可以通过数据分析等方法，深入挖掘就业市场的潜在机会和趋势，为大学生提供更加准确、实用的职业指导建议。

（二）提供多元化就业服务