部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【各地真题】.docxVIP

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  • 2025-05-21 发布于宁夏
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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【各地真题】.docx

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。

A.会感到痛苦

B.也会觉得快乐

C.会倒霉

2.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

3.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)

A.玩手机

B.看课外书

4.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。

A.排队轮流玩

B.遵守规则

C.团结协作

D.以上都是

5.土豆喜欢生长在(??)。

A.水里

B.空气里

C.沙土里

6.我们可以在()踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

7.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。

A.马上走开,别给自己惹麻烦

B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了

C.问一下她怎么了,看能不能帮她

8.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。

A.规范

B.规矩

C.规则

9.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。

A.对父母发火

B.自己生闷气

C.写在自己的日记里或告诉父母

10.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

二.填空题(共10题,共30分)

1.每个国家都有自己的(?????)游戏。

2.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。

3.柳树的种子是(???)。

4.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。

5.我在网上查过了土豆喜欢长在(???)里。

6.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。

7.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。

8.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。

9.有的国家的小朋友站着(?????)。

10.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。

三.判断题(共10题,共20分)

1.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)

2.游泳池里的水真凉啊,我不想去学游泳了。(??)

3.种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。(?)

4.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)

5.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)

6.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作新玩具呢!(?)

7.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(??)

8.在陡峭的山崖上攀爬。(??)

9.土豆喜欢长在水里。(??)

10.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

户外运动?????益智有趣

球类游戏?????新鲜刺激

电脑游戏?????绿色健康

解九连环?????增强体质

五.简答题(共5题,共27分)

1.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

2.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?

3.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?

4.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)

5.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共2题,共17分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.D

5.C

6.C

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.代表

2.进步;分享;创造

3.柳絮

4.挑战性

5.沙土

6.代代相传

7.期待;知识

8.机灵;多助

9.玩跷跷板

10.人;玩具

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。

2.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。

3.我创造

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