2020-2021学年贵州省黔西南州高二上学期期末生物试题.docx

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贵州省黔西南州2020-2021学年高二上学期期末生物试题

一、单选题

1．下列不属于人体内环境稳态范畴的是

A．血浆渗透压相对稳定

B．血浆pH值相对稳定

C．血糖含量相对稳定

D．细胞中DNA含量相对稳定

2．下列关于人体激素的叙述，错误的是（）

A．甲状腺激素能加快细胞代谢的速率，增加产热

B．促甲状腺激素由下丘脑分泌，能促进甲状腺激素的分泌

C．抗利尿激素是由下丘脑的细胞合成的

D．激素分泌后需要经过血液运输才能到达人体全身各处

3．人体调节体温的神经中枢位于

A．下丘脑 B．延髓 C．大脑 D．小脑

4．以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距1～2厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转（向左为正，向右为负）情况，绘出的曲线如图乙，正确的是()

A．A B．B C．C D．D

5．下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是（）

A．激素调节具有微量和高效的特点

B．只有激素和神经递质才能调节生命活动

C．性激素分泌的调节机制有分级调节

D．甲状腺激素的受体分布在机体的几乎所有细胞上

6．下列关于浆细胞来源的叙述，正确的是（）

A．浆细胞主要来源于直接受到抗原刺激的B细胞

B．B细胞在胸腺中发育成为浆细胞

C．部分浆细胞产生于T细胞呈递抗原之后

D．当记忆细胞再次接触抗原时，全部分化成浆细胞

7．2020年12月1日是第33个“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”。下列有关HIV及艾滋病的叙述，错误的是（）

A．HIV主要通过血液，母婴和性接触途径进行传播

B．可用标记的特异性抗体来检测机体是否感染HIV

C．HIV侵入人体后会破坏人体免疫系统，导致内环境的稳态失调

D．艾滋病和类风湿性关节炎都属于获得性免疫缺陷病

8．下列关于神经调节的叙述，不正确的是（）

A．神经元能产生并传导兴奋

B．神经递质由突触前膜释放

C．静息状态下，膜对的通透性较大

D．兴奋在反射弧上单向传递

9．下列不属于内环境稳态失衡引发的疾病的是（）

A．尿毒症 B．21三体综合征

C．呆小症 D．系统性红斑狼疮

10．下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述错误的是（）

A．直立生长的是①④ B．向光弯曲生长的是②⑤

C．不生长也不弯曲的是③ D．受单侧光照影响的是②

11．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

A．顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制

B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

12．下列关于环境容纳量的叙述，错误的是（）

A．建立自然保护区能提高生物种群的环境容纳量

B．种群数量处于环境容纳量水平时，其增长是最快的

C．同一群落各生物种群的环境容纳量一般不同

D．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变

13．下列各项调查活动属于在群落水平上的研究的是（）

A．调查迁徙到洞庭湖越冬的小白额雁种群的数量

B．调查六盘山雪豹种群的活动范围和性别比例

C．调查三江源区域内物种丰富度的变化情况

D．调查山林地区七星瓢虫的空间分布情况

14．下列叙述中不符合生态学原理的是（）

A．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

B．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

C．保护红树林生态系统是保护沿海海洋环境的重要举措

D．发展生态农业可以提高能量利用率和减少土壤污染

15．在气候条件适宜的情况下，退耕的农田经过若干年可能演替成森林，在此过程中不会出现的是（）

A．生物群落利用资源的能力提高 B．不同生物的种间关系变得复杂

C．生态系统的能量传递效率逐渐提高 D．生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强

16．在一个相对稳定的生态系统中，蝗虫侵入后其数量迅速增长，其种群数量的变化如下图所示。下列叙述错误的（）

A．在0～3月期间，蝗虫种群数量的增长速率保持不变

B．在蝗虫侵入后的第2个月，蝗虫种群数量增长最快

C．与0～2月相比，3～4月期间蝗虫的种内斗争加剧

D．在4～7月期间，蝗虫种群的环境容纳量变小

17．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是（）

A．抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰，使自身的结构保持原状的能力

B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性

C．适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其恢复力稳定性

D．随着生态系统生物多样性的提高，系统的自我调节能力增强

18．下列信息的