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第
运动之星的发言稿(共17篇)
篇1:运动之星作文今天小鹰竞逐“健康篇”,想送给马飞岳同学。你为什么选择他?那我告诉你!
这匹马飞了过来,虽然它很瘦,但它可以很快开始奔跑。有一次,我们学校组织了一次接力棒比赛。我们四年级有四个班。每个班级都站在自己跑道的两端。从起点开始,每个学生必须尽快把接力棒交给对面的学生,直到班上最后一个学生跑完。比赛开始时,裁判嘴里的哨子响了,我看到每个班的第一个学生都飞出去了,然后是第二个、第三个和第四个学生.眼看着四班和二班渐渐领先,而我们班却越来越慢,我急得跺脚,只好把所有的希望都寄托在我们班飞过来的小飞毛腿马上。终于轮到马飞过了。当他接到棍子时,他像剪下绳子的剪刀一样冲了出来,看着他身体前倾,双臂弯曲,保持交替摆动,双腿跑得很快,更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了。虽然我们班最后拿了第二,但是我们很开心,因为要不是马飞岳最后一战,我们早就最后了。
所以这个“保健篇”应该颁给马飞岳的同学。你同意吗?
篇2:运动之星作文今天我要推荐一位运动之星,他的“飞毛腿”跑起来如风一样快,他就是陆雨轩。陆雨轩每天最后一节课都要参加体育锻炼,当我透过窗户看到他跑步的样子总是那么努力,我都怕她吃不消这种体力活,一圈一圈地跑着,好似不知疲倦的骏马。
上学期有一次举行运动会,那天气晴朗,稍微有点炎热,我们坐在操场上一边观看比赛。轮到陆雨轩上场了,我目不转睛的看着他,他迎风快乐奔跑着,一旁我大声地喊着:“陆雨轩加油,陆雨轩加油……”在我们呐喊助威声中,他跑得更快了,风驰电掣般从我们身边掠过,还剩最后50米,他超过了前几个同学,用力摆动着双臂,第一个冲到了终点,成了三年级组400米第一名。
当然,他在区里比赛也获得了第一名,而且打破了区级记录呢!在省里获得了第三名。我们真为这样的同学而感到骄傲。
鉴于他如此出色的运动才能,我觉得他能获得“运动奖章”。
篇3:运动之星作文说到“雏鹰争章”活动,就让我来给你们推荐一个人吧!那就是我们班的朱彦羽,别看他个子矮,在乒乓球运动中却毫不含糊,不论多么快的球,朱彦羽都能接到,是名副其实的“运动之星”。
记得有一次,朱彦羽和一个高个子男生比赛乒乓球:第一回合,高个子男生先发球,他用足气力,使劲一发,乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了朱彦羽,朱彦羽轻轻一挡,乒乓球一下子掉过头来,向高个子男生冲去,高个子男生顿时乱了阵脚,一不小心,没有接住球。哈!这回合,朱彦羽赢了。
第二回合,朱彦羽先发球,他试探性的轻轻发了一个旋球,但是高个子男生像是想要报上回合之仇,用力地回敬了朱彦羽一个抽球,朱彦羽好不容易地接住了,但高个子男生又对朱彦羽继续猛攻——又发了一个难度极高的下旋球……最后,朱彦羽因为承受不了持续的猛烈攻击,终于“战场身亡”。这回合,高个子男生赢了。
第三回合,高个子男生先发球,他憋足了劲儿,一发,球瞬间像一支离弦的箭一样朝朱彦羽“射来”,朱彦羽手一挥,乒乓球立刻“背叛”了高个子男生,朝着他扑来,而高个子男生心慌意乱,还没注意,球已经飞出了球桌。这一回合,朱彦羽又赢了。
……
最后,朱彦羽以11比9的成绩,赢了这场乒乓球比赛。
这就是我们班的运动之星。
篇4:运动之星作文在我们班,每个同学都喜欢运动,但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛,一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高,但是他打起羽毛球却比我厉害多了。
有一次,体育课上,老师让我们练习打羽毛球,我和李星麟分到了一组。我先发球,拿起羽毛球,摆好了姿势,用力向羽毛球打去,打得足有两层楼那么高。我心想:这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了几步,用力一跳,来了个叩杀。我惊呆了,因为这一球我用了很大的力气,本以为他接不住的。我马上反应过来,微微一笑,跑到左边,把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边,虽然我很快地跑过去,但还是没有接到球。接下来李星麟发球,他发了一个近球,我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面,来了个叩杀,他不慌不忙地接到了这一球,顺势又发了个低近球,我马上走到了前面发了个高远球,李星麟似乎看出了我的进功方向,调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球,又输了。
李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球,在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。
听了我的介绍,你是不是也认为他是“运动之星”呢?
篇5:运动之星作文今天,我举荐一位“运动之星”那就是我们班的张星晨。他长着一头乌黑的头发,黑色的眉毛下面是一双大大的眼睛。他是一位热爱运动的小学生。当你知道他的体育成绩时,相信你也会支持他当“运动之星”的。
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