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;;Trytoretellthepeom.;Twopoemsaboutpets:
goldfish;;[拓展]not…until/till意为“直到……才”,表示until/till所指的时间一到,主句谓语所指的动作才发生。
Hedidntknowituntil/tillyesterday.
他直到昨天才知道那件事。
Shedidntleavetheschool_____sheworkedoutthisproblem.
A.aslongasB.until
C.since D.while;[探究]end作名词,意为“终止;末尾,终点”。它还可以用作动词,意为“结束;终止”。
[拓展]end的相关短语:
intheend最后neartheendof在……快结束时
attheendof在……的尽头bytheendof到……为止;(1)到下个月末,我将读完这本书。
__________________,Iwillfinishreadingthisbook.
(2)在每个月快要结束时,我们都要进行一次测验。
_______________everymonth,wehaveatest.
(3)最后,我们的校队赢了那场足球赛
_________,ourschoolteamwonthefootballmatch.;[探究]cleverest为clever的最高级,意为“最聪明的”,形容词的最高级前面要加定冠词________。
Bobis________inourclass.
鲍勃是我们班上最高的。;[拓展]形容词的最高级用于三者或三者以上的人或事物之间的比较,句中常常有of,among,in等构成的介词短语。
Lindaisthefastestrunnerofthefourgirls.
琳达是这四个女孩中跑得最快的。;[探究](1)“witheyesopenwide”是介词with的复合结构,在句中作状语,表示伴随着动作hunt存在的状态,其构成方式是“with+名词+形容词/副词/介词短语”。wide作副词,意为“充分地”,常用来表示具体事物(如嘴巴、眼睛、门、窗等)“充分地”打开或张开。;(2)hide意为“藏,隐藏”,其过去式是________。
[拓展]“hideandseek”是一种游戏的名称,意为“捉迷藏”。
Weoftenplay“hideandseek”inPEclass.
我们经常在体育课上玩“捉迷藏”。;(1)琳达喜欢开着所有的窗户睡觉。
Lindalikessleeping______allthewindows_______.
(2)不要躲在门后,否则他们将很快找到你。
Dont________________thedoor,________theywillfindyouquickly.;[探究]or作连词,意为“或者,也不”。其作“也不”讲时常用于________(肯定/否定)句,对两种或多种事物进行完全否定。
Therearepeoplewithouthouses,jobsorfamily.
有人既没有房,又没有工作,又没有家庭。;[拓展]or还可译为“否则”。
Workhard,oryouwontpasstheexam.
努力学习,否则你不会通过考试的。
MyEnglishteachernevereatstoomuchfood________watchestoomuchTV.
A.andB.orC.butD.so;;6.Goonuntilyoureachthe________(终点).
7.Mypetdognevermakesany________(麻烦).
8.Thesix-year-oldAmericangirlhaslearnedhundredsofChinese________(诗).
9.Simonlookedatmewithhiseyesopen________(充分地).
10.Letsgotofindsome________(枝条)forafire.;GOODJOB
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