《简明中外学前教育史》第二章 中国古代的学前教育思想.pptx

;第二章中国古代的学前教育思想;贾谊（前200—前168年），洛阳人，西汉初年杰出的政论家、文学家。他富有政治远见，对汉代的大政方针发表了不少看法，提出了许多治国良策，颇得文帝信任，后遭谗言被贬为长沙王太傅，又转任梁怀王太傅。

贾谊的两度太傅经历，积累了丰富的君主教育实践经验，在此基础上形成了他的君主早期教育理论。;;之所以要及早施教，是因为婴幼儿尚未受到外界熏染，好比一张白纸，先入为主，对他实施教育，易收事半功倍之效。所谓“心未滥而先谕教，则化易成也”。正如孔子所说：“少成若天性，习惯如自然。”。;二、慎重择师;;;;第二章中国古代的学前教育思想;;颜之推认为，家庭教育具有独