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2024-2025学年度京改版数学8年级上册期中试卷附参考答案详解(达标题).docx

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是(???????).

A.0 B.1 C.2 D.3

2、化简的结果正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列二次根式中,与同类二次根式的是()

A. B. C. D.

4、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()

A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1

5、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(???????)

A.2 B.-4 C.6 D.36

6、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列计算中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

2、下列变形不正确的是(????????????)

A. B.

C. D.

3、已知,则的大小关系是(???????)

A. B. C. D.

4、下列运算不正确的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如果,,那么下列各式中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

6、下列计算中,正确的有(???????)

A.(3xy2)3=9x3y6 B.(﹣2x3)2=4x6 C.(﹣a2m)3=a6m D.2a2?a﹣1=2a

7、已知关于x的分式方程无解,则m的值为(???????)

A.0 B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、(﹣2)3的立方根为______.

2、计算:_____.

3、化简:①______;

②______;

③______.

4、计算:=__________.

5、若代数式有意义,则实数的取值范围是_____.

6、计算÷=__________.

7、已知有意义,如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围是__.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于-1,记为①,这个数i叫做虚数单位,那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,复数一般表示为(,为实数),叫做这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,它与整式的加法,减法,乘法运算类似.例如:解方程,解得:,.同样我们也可以化简.读完这段文字,请你解答以下问题:

(1)填空:______,______,______.

(2)已知,写出一个以,的值为解的一元二次方程.

(3)在复数范围内解方程:.

2、若和互为相反数,求的值.

3、观察以下等式:

第1个等式:,

第2个等式:,

第3个等式:,

第4个等式:,

第5个等式:,

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式:__________;

(2)写出你猜想的第n个等式:___________(用含n的等式表示),并证明.

4、已知.

(1)求代数式的值;

(2)求代数式﹣的值.

5、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

6、解分式方程:.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接利用数轴结合点位置进而得出答案.

【详解】

解:∵数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,

∴点表示的数是:3

故选D.

【考点】

此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

首先比较与3的大小,然后由绝对值的意义,化简即可得到答案.

【详解】

解:∵3

∴-30

即:;

故选:D.

【考点】

本题考查了绝对值的意义,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.

3、B

【解析】

【分析】

将每个选项化简成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义逐一判断即可.

【详解】

解:A.,与不是同类二次根式;

B.,与是同类二次根式;

C.与不是同类二次根式;

D

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