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2025广东广州市荔湾区东沙街环卫站招聘办公室管理员2人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的（）原理相一致。

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识，从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践，从实践到认识

【答案】：B

【解析】“从群众中来，到群众中去”体现了将群众的实践经验收集起来，经过分析研究上升为理论认识，这相当于从实践到认识的过程；再把形成的政策、理论等运用到群众的实践中去指导实践，并在实践中检验和发展这些认识，这相当于从认识到实践的过程。辩证唯物主义认识论认为认识的辩证过程是从实践到认识，再从认识到实践，循环往复以至无穷。“从群众中来”对应从实践到认识，“到群众中去”对应从认识到实践。而从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个环节，没有完整体现“从群众中来，到群众中去”的全部过程；从理性认识回到实践只强调了后半部分；从认识到实践，从实践到认识顺序错误。所以“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论从实践到认识，从认识到实践的原理相一致。

2、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出，要通过劳动教育，让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理，从而热爱劳动，尊重普通劳动者，并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是（）。

A.劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量

B.劳动精神是当代中国精神的集中体现，承载国家和民族的精神追求

C.劳动教育具有综合育人价值，是促进学生成长的根本手段

D.劳动教育源于伟大的劳动精神，是人类特有的文化活动

【答案】：A

【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质，在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神，是因为劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观，激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，它承载着国家和民族的精神追求，而不是劳动精神。劳动教育具有综合育人价值，但它并非促进学生成长的根本手段，促进学生成长是一个系统工程，涉及多方面因素，劳动教育只是其中重要的一环。劳动教育源于劳动实践，而不是伟大的劳动精神，劳动实践是人类最基本的实践活动，劳动教育作为一种教育活动是基于劳动实践而产生的，是人类特有的文化活动。

3、城市群是一种高级空间形态，能够产生集聚经济效益，是经济快速发展、现代化水平不断提高的标志，下列不属于城镇群体集聚经济效益的具体表现是：

A.同类或关联企业集聚，有利于生产专业化和分工产生的外部性

B.产业集中，经济规模较大，对周边地区具有较强的辐射扩散作用

C.政府部门集中，能为企业和民众提供优质的基础设施和公共服务

D.集中且广泛的娱乐社交和教育设施，有助于吸引优质人力资本

【答案】：C

【解析】城镇群体集聚经济效益多体现在产业、人力等经济相关方面。同类或关联企业集聚、产业集中辐射周边、娱乐教育设施吸引人力均属此列，而政府部门集中提供服务不属于集聚经济效益具体表现。

4、社会主义职业道德最基本的要求是（）。

A.爱岗敬业

B.奉献社会

C.诚实守信

D.服务群众

【答案】：A

【解析】社会主义职业道德涵盖爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会等内容。其中，爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。它是人们对工作的一种态度，体现了对自己职业的尊重与热爱，是做好工作的基础和前提。只有做到爱岗敬业，才能全身心投入到工作中，不断提升工作质量和效率。而诚实守信强调在职业活动中要讲信用、守诺言；服务群众是职业行为的本质，体现了为人民服务的宗旨；奉献社会则是社会主义职业道德的最高境界，是为了实现社会整体利益而不计个人得失的付出。所以，社会主义职业道德最基本的要求是热爱并专注于本职工作，即做到爱岗敬业。

5、依据《中华人民共和国民法典》规定，相互有继承关系的几个人在同一事件中死亡，不能确定死亡先后时间的，推定（）。

A.长辈先死亡

B.有继承人的先死亡

C.没有继承人的先死亡

D.同时死亡

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条第二款规定，相互有继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定没有其他继承人的人先死亡；都有其他继承人，辈份不同的，推定长辈先死亡；辈份相同的，推定同时死亡，相互不发生继承。本题问的是不能确定死亡先后时间时的普遍推定原则，应优先考虑没有继承人的情况，所以应推定没有继承人的先死亡。

6、性格:外向:内向()

A