教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球卫星图上白色的表示（??）。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

2.下图中的月相出现的时间大约是每个月的（??）。

A.农历初一??????B.农历初七??????C.农历廿二

3.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

4.波兰天文学家（??）提出地球是球形的，并于去世前发表了著作《天体运行论》。

A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦

5.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

6.关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（??）。

A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定

7.下列说法不正确的是（??）。

A.地球是一个液态水十分丰富的星球???????B.地球表面的陆地面积大于海洋面积

C.陆地表面有河流、湖泊、海洋等水体类型?????D.水是生命之源，我们要节约用水

8.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

9.在太阳的光球层上，有一些旋涡状的气流，像是一个浅盘，中间下凹，我们称之为太阳黑子的原因是（??）。

A.它本身是黑色的

B.黑子本身并不黑，它的温度比周围要低一、二千摄氏度

C.黑子本身并不黑，它的温度比周围要高一、二千摄氏度

10.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面的的大约三分之二是水

二.填空题(共10题，共34分)

1.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

2.地球是太阳系中的一颗（???）。

3.（???）认为，环形山是长期流星石撞击形成的；（???）认为，环形山是月球火山喷发形成的。

4.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（???），然后看到（???）。根据这种现象推测地球可能是（???）的。

5.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

6.月球上明亮的部分总是向着（???）。

7.我们可以观察到月球有月相，但太阳（???）这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。（选填“有”或“没有”）

8.上午时，阳光下物体的影子，朝（???）；中午时，阳光下物体的影子长度（???）；下午时，阳光下物体的影子朝（???）。

9.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

10.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.影子的形状与遮挡物的形状有关。（??）

2.太阳和月球都能对地球产生影响。（??）

3.每月的月相有两次是最圆的。（??）

4.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（??）

5.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

6.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

7.海水的潮涨潮落受月球引力影响。（??）

8.太阳和月球的实际大小并不一样。（??）

9.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（??）

10.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.一天中，影子有什么变化规律呢？

2.观察记录简易日晷的影子变化。

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

4.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

5.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。