2025福建泉州市德化县公办学校专项招聘编制内新任教师19人（二）模拟试卷及答案详解1套.docxVIP

2025福建泉州市德化县公办学校专项招聘编制内新任教师19人（二）模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、机密公文是需要严格保守秘密且限定阅读范围的公文，通常会在机密公文的文头（）标注密级。

A.左上角

B.右上角

C.左下角

D.右下角

【答案】：A

【解析】机密公文需要严格保守秘密且限定阅读范围，按照规定，通常会在机密公文的文头左上角标明密级。因为左上角的位置醒目且符合公文格式规范的要求，能够让阅读者在第一时间注意到公文的密级情况，便于对公文进行妥善处理和保管。所以答案是文头左上角。

2、下列哪项不属于非战争军事行动（）

A.反恐维稳

B.安保警戒

C.国际维和

D.防空反导

【答案】：D

【解析】非战争军事行动通常指在和平时期开展的军事活动，如反恐维稳、安保警戒、国际维和等。而防空反导属于典型的战争军事行动，所以不属于非战争军事行动的是防空反导。

3、管制的期限是3个月以上2年以下，当数罪并罚时，最高不能超过（）年。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

【解析】管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。依据《中华人民共和国刑法》规定，管制的期限为3个月以上2年以下，当一人犯数罪，被判处的刑罚中有管制刑，在数罪并罚时，管制最高不能超过3年。所以正确答案是3年。

4、签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下（）处。

A.空六行

B.空四行

C.空二行

D.空一行

【答案】：C

【解析】签发人由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，应居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。所以正确答案是签发人编排在发文机关标志下空二行。

5、按照区域协调发展新机制要求，需加大力度支持（）、民族地区、边疆地区和贫困地区发展。

A.东北地区

B.内陆地区

C.西部地区

D.革命老区

【答案】：D

【解析】按照区域协调发展新机制要求，加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区加快发展是我国推动区域协调发展的重要举措。革命老区为中国革命作出了重大牺牲和贡献，支持革命老区发展对于传承红色基因、促进区域协调、实现共同富裕具有重要意义。东北地区、内陆地区、西部地区虽也是区域协调发展关注的重点地区，但在本题语境下，正确答案为革命老区。

6、脍炙人口的民歌《桃花红杏花白》是（）。

A.陕北民歌

B.左权民歌

C.河曲民歌

D.客家民歌

【答案】：B

【解析】本题可根据各地区民歌特点以及《桃花红杏花白》的相关背景知识来进行解答。题目考查脍炙人口的民歌《桃花红杏花白》所属的民歌类别。逐一分析各选项：-陕北民歌是陕西省榆林、延安等地的传统民间音乐，具有浓郁的黄土风情和地方特色，代表作品有《山丹丹开花红艳艳》《赶牲灵》等，《桃花红杏花白》并非陕北民歌。-《桃花红杏花白》是一首左权民歌，左权县位于山西省晋中市，这首民歌具有山西左权地区的独特风格和韵味，旋律优美，歌词生动，深受人们喜爱。-河曲民歌是山西省河曲县的传统民歌，以其独特的地域风格和艺术魅力闻名，代表作品有《走西口》等，《桃花红杏花白》不属于河曲民歌。-客家民歌是客家人在长期生产生活中创造并传唱的民间歌谣，主要流传于广东、福建、江西等客家人聚居地，具有鲜明的客家文化特色，与《桃花红杏花白》所属类别不同。综上，脍炙人口的民歌《桃花红杏花白》是左权民歌。

7、加强行政监督是提高行政效率的需要，也是政府勤政廉政建设的需要。下列情形中，不属于行政监督中的社会监督的是（）。

A.小赵向当地市政府提出财务公开申请

B.某市审计部门对辖区内各行政机关的资金使用情况进行审计

C.消费者协会就食品安全问题向当地政府提出质询

D.电视台多次报道当地政府不填埋生活垃圾、工业垃圾等行为，促使政府重新规划垃圾处理地

【答案】：B

【解析】本题是在考查行政监督中社会监督的概念，需要判断各个选项是否属于社会监督。社会监督是指由各种社会组织和团体、公民个人等对行政机关及其工作人员进行的监督，它不具有国家强制力。一种情况是普通公民提出财务公开申请，这是公民个人对政府的监督，属于社会监督。审计部门是政府的内部职能部门，其对辖区内各行政机关资金使用情况进行审计，是行政系统内部的监督，并非社会监督。消费者协会作为社会组织，就食品安全问题向当地政府提出质询，属于社会组织对政府的监督，属于社会监督。电视台通过报道政府不恰当行为，促使政府重新规划垃圾处理地，媒体的监督属于社会监督的范畴。综上，不属于行政监督中社会监督的是审计部门对辖区内各行政机关资金使用情况进行审计这种情况。

8、在管理职能里，对组织未来活动开展预先筹划与安排的是（）。

A.计划

B.组织