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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是(??)。
A.报纸;卫生纸;牛皮纸?????B.卫生纸;牛皮纸;报纸?????C.卫生纸;报纸;牛皮纸?????D.牛皮纸;报纸;卫生纸
2.地球的形状是(??)。
A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体
3.我们感觉不到地球自转的原因是(??)。
A.地球在运动,人没有运动?????B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到?????C.地球运动太快,人们感觉不到
4.观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是(??)。
A.指南针????B.尺子????C.日晷
5.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。
A.不同?????B.相同?????C.不一定
6.(??)这天我们看不见月相。
A.农历每月初一?????B.农历每月十五?????C.农历每月二十三
7.用正方体模拟地球时,投影(月食)是(??)形的。
A.正方形????B.球形????C.长方形
8.一天中,物体在阳光下影子方向的变化规律是(??)。
A.东-北-西?????B.西-北-东?????C.西-南-东
9.月球的直径大约是地球的(??)。
A.1/4????B.1/2????C.1/6
10.月球是一颗(??)。
A.卫星??????B.行星??????C.恒星
二.填空题(共10题,共46分)
1.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。
2.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。
3.太阳为我们送来(???)和(???)。
4.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
5.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
7.1609年,意大利的(???)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(???)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。
8.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
9.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。
10.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月亮、萤火虫都是光源。(??)
2.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)
3.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)
4.一个朔望月的周期是半个月。(??)
5.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(??)
6.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(??)
7.地球和月球、太阳一样都是球体。(??)
8.每块陨石都只会撞击月球的一个地方,所以环形山不会出现重叠。(??)
9.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)
10.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
2.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
3.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
4.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。我发现不对劲,所以打电话报警了。”警察勘察
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