难点解析京改版数学8年级上册期中试卷及参考答案详解（考试直接用）.docxVIP

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列四个实数中，是无理数的为（???????）

A． B． C． D．

2、（）

A． B．4 C． D．

3、运算后结果正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、下列实数中，为有理数的是（????????）

A． B． C．1 D．

6、若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）

A．x≠－5 B．x≠0 C．x≠5 D．x＞－5

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列实数中的无理数是（???????）

A． B． C． D．

2、下列说法正确的是（?????）

A． B．

C．2的平方根是 D．

3、下列各式计算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列计算不正确的是（???????）

A．（﹣1）0＝﹣1

B．

C．

D．用科学记数法表示﹣0.0000108＝1.08×10﹣5

5、下列二次根式中，化简后能与合并的是（???????）

A． B． C． D．

6、如图所示，数轴上点，对应的数分别为，，下列关系式正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列说法中其中不正确的有（???????）

A．无限小数都是无理数 B．无理数都是无限小数

C．-2是4的平方根 D．带根号的数都是无理数

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果的平方根是，则_________

2、写出一个比大且比小的整数______．

3、已知，则代数式的值是__________.

4、一个正数a的两个平方根是和，则的立方根为_______．

5、若关于的分式方程有增根，则的值为_____.

6、的算术平方根是___，的倒数是___．

7、已知＝，则＝_____．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据无理数的定义“也称为无限不循环小数，不能写作两整数之比”即可．

【详解】

由无理数的定义得：四个实数中，只有是无理数

故选：D．

【考点】

本题考查了无理数的定义，熟记定义是解题关键．

2、B

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：．

故选B．

【考点】

此题主要考查了二次根式的乘法运算，正确掌握运算法则是解题关键．

3、C

【解析】

【分析】

根据实数的运算法则即可求解；

【详解】

解：A.，故错误；

B.，故错误；

C.，故正确；

D.，故错误；

故选：C．

【考点】

本题主要考查实数的计算，掌握实数计算的相关法则是解题的关键．

4、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断．

【详解】

解：A、不能合并，故选项错误；

B、不能合并，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错误；

故选：C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

5、C

【解析】

【分析】

根据有理数是有限小数或无限循环小数可判断C，无理数是无限不循环小数，可判断A、B、D即可．

【详解】

解：，，π是无理数，1是有理数．

故选C．

【考点】

本题考查了实数，正确区分有理数与无理数是解题的关键．

6、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件列不等式求解．

【详解】

解：根据分式有意义的条件，可得：，

，

故选：A．

【考点】

本题考查分式有意义的条件，理解分式有意义的条件是分母不能为零是解题关键．

二、多选题

1、BC

【解析】

【分析】

无理数就是无限不循环小数，理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数，由此即可判定选择项．

【详解】

解：A．，是有理数，不符合题意；

B、，是无理数，符合题意；

C、，是无理数，符合题意；

D、，是有理数，不符合题意；

故选BC．

【考点】

此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：，等；开方开不尽的数；以及