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以科学发展观为引领,促进大学生全面发展的路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
科学发展观作为中国共产党在新世纪提出的重大战略思想,具有深厚的时代背景与丰富内涵。进入21世纪,中国经济快速增长,综合国力显著提升,但同时也面临诸多发展难题,如城乡差距、区域发展不平衡、资源环境约束加剧以及社会矛盾凸显等。在此背景下,以胡锦涛同志为总书记的党中央,立足社会主义初级阶段基本国情,总结中国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了科学发展观。其核心要义在于坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,根本方法是统筹兼顾。这一理念的提出,为中国在复杂多变的国
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