高考地理一轮复习课件必修第章地球上的水.pptxVIP

地球上的水P1第三章P2必修Ⅰ

课程标准考试说明1．自然环境中的物质运动和能量交换22运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义23运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响

液态水水源相互补给考点1水循环的主要环节和意义①存在形式气态水：数量最少，分布最广：数量最大固态水1、自然界的水循环(1)相互联系的水体②关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有的关系。

(2)水循环的过程①水循环的主要环节:A蒸发，B降水，C，D降水，E，F，G，H下渗，I蒸发。②水循环类型：A→C→D→E属于循环，F、D、I属于陆地内循环，A、B属于循环。水汽输送地表径流植物蒸腾地下径流海陆间海上内

1．影响水循环各环节的因素影响蒸发的因素：聚焦点一水循环

影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流流量大小的最主要的因素流域面积(支流数量)同地表径流流量成正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤，河水易下渗，减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少

(6)影响地下径流的因素：影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有众多的地下水。2．水循环的意义(1)维护全球水量平衡；(2)使陆地淡水资源不断更新；(3)促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移；(4)影响全球气候和生态，塑造地表形态。

例1：(2012·扬州市元月调研)读下图，完成(1)～(2)题。

大气降水②蒸发③地表径流④下渗水汽输送⑥植物蒸腾A．①②B．③④C．②⑤D．②⑥(1)图中未能表示出来的水循环环节是()01大气降水②水汽输送③地表径流④下渗A．①②B．③④C．①③D．②④(2)图示人类改造的水循环环节主要是()02

答案:(1)D(2)B【解析】第(1)题，水循环的主要环节有蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。将此逐一与图中所示环节相比，即可判断图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾。第(2)题，目前，人类对大气降水和水汽输送两个环节几乎没有任何影响，人类改造的水循环环节主要是地表径流和下渗，B选项正确。

【技巧点拨】地理原理示意图判读地理原理示意图是反映地理事物的成因、原理和规律的图形。常见的有地球公转示意图、太阳光照示意图、大气环流示意图、气旋与反气旋形成示意图、季风成因示意图、台风示意图、水循环示意图、背斜和向斜示意图、城市中工业布局示意图等。

识别图中所表示的是何种因素的地理事物联系过程；弄清事物的形成或变化过程，判断各因素之间的因果联系。注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息；解读地理原理示意图的方法：

结合上图简要分析冲积扇边缘成泉的原理。【变式训练1】(2012·保定市二模)“河西走廊”是由祁连山山麓许多冲积—洪积扇组成的山前倾斜平原。在冲积扇中下部，蕴含着丰富的地下水资源，泉水从冲积扇的边缘区渗出，造就了一个个宜居的绿洲。冲积扇边缘部分常常会有泉水出露，这与冲积扇的结构有很大关系。

答：降水和高山冰雪融水沿冲积扇向下流的同时，也大量渗入地下；因为冲积扇上层主要由粒径较大的砾石组成，利于雨水和地表水的下渗；越向下层沉积物粒径越小，不利于水的继续下渗，而是顺地势流向冲积扇边缘；当地下水流到冲积扇边缘时，水面已经非常接近地表，在地势较低处就容易出露而形成泉。

【解析】此题属“看图说文”类试题，要求同学们用准确的地理术语将图示地理原理表述出来。此题宜用“反推法”理清思路：①“泉”为出露地表的地下水，而地下水是由地表水下渗转化而成；②结合图示的沉积岩层阐释影响地表水下渗的因素；③河西走廊地处西北内陆，其地表水来自大气降水和高山冰雪融水等。理清思路后再按地理事物的成因顺序组织答案。

（2010年高校招生全国统一考试（北京卷）文科综合能力测试）图4是非洲乍得胡流域图，读图，回答8、9题。8．乍得湖流域A．河流径流量的季节变化小B．河水主要来源于冰雪融水C．地表径流参与海陆间水循环D．水面蒸发参与陆地内循环9．根