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惜时古诗阅读教学设计
第一章教学目标与准备
1.确立教学目标
在开展惜时古诗阅读教学之前，首先需要明确教学目标。教学目标应包括以下几点：
-培养学生对古诗的兴趣和热爱，提高学生的人文素养；
-帮助学生掌握古诗的基本阅读方法，提高阅读理解能力；
-引导学生学会欣赏古诗的美，提升审美情趣；
-培养学生具备一定的古诗鉴赏能力，提高文学素养。
2.教学准备
为了达到上述教学目标，教师需要做好以下准备工作：
-筛选合适的古诗教材，选择具有代表性的古诗进行教学；
-了解学生的学习背景和兴趣，因材施教；
-设计丰富的教学活动，激发学生的学习兴趣；
-准备教学辅助工具，如课件、视频、音频
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