重难点解析京改版数学8年级上册期中试卷含答案详解(突破训练).docxVIP

重难点解析京改版数学8年级上册期中试卷含答案详解(突破训练).docx

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京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、计算的结果是()

A. B. C. D.

2、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()

A.?????? B.?????? C.?????? D.

3、在四个实数,0,,中,最小的实数是(???????)

A. B.0 C. D.

4、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

5、在根式,,,,中,与是同类二次根式的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、已知,则的值是(???????)

A. B. C.2 D.-2

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是()

A.a﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>0

2、下列二次根式中,化简后能与合并的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列分式变形不正确的是()

A.= B.=

C.= D.=

4、在下列分式中,不能再约分化简的分式有(???????)

A. B. C. D.

5、下列实数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

6、下列各式中,计算正确的是(?????)

A. B.

C. D.

7、在下列各数中,无理数为(??????????)

A.3.1415926 B. C.0.2 D.

E. F. G.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算:______.

2、计算6﹣10的结果是_____.

3、若将三个数,,表示在数轴上,则被如图所示的墨迹覆盖的数是________.

4、如果=4,那么(a-67)3的值是______

5、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.

6、若关于x的方程无解,则m的值为__.

7、对于任意有理数a,b,定义新运算:a?b=a2﹣2b+1,则2?(﹣6)=____.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案.

【详解】

原式,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的加减运算法则,比较基础.

2、A

【解析】

【分析】

未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.

【详解】

顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A

【考点】

本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.

3、A

【解析】

【分析】

根据实数比较大小的方法直接求解即可.

【详解】

解:,

四个实数,0,,中,最小的实数是,

故选:A.

【考点】

本题考查了有理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

4、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式,继而可得出答案.

【详解】

∵=5,=,=,故与是同类二次根式的有:,,共2个,故选B.

【考点】

本题考查了同类二次根式的知识,解题的关键是掌握同类二次根式是化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式.

6、C

【解析】

【分析】

将条件变形为,再代入求值即可得解.

【详解】

解:∵,

故选:C

【考点】

本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键.

二、多选题

1、ABD

【解析】

【分析】

依据实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置,即可得到a,b,c,d的大小关系,进而利用不等式的基本性质得出结论.

【详解】

解:由实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置可知,

∵a<b,∴a﹣3<b﹣3,故

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