历史课堂中史料解读对学生历史解释能力培养的影响研究论文.docx

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历史课堂中史料解读对学生历史解释能力培养的影响研究论文

摘要:本文通过分析历史课堂中史料解读对学生历史解释能力的影响,旨在探讨如何通过史料解读教学,提升学生的历史解释能力。本文从史料解读的重要性、当前历史教学中史料解读存在的问题两个方面展开论述,以期为我国历史教育改革提供参考。

关键词:历史课堂,史料解读,历史解释能力,教学策略

一、问题的提出

(一)史料解读在历史教学中的重要性

1.史料解读是培养学生历史思维的关键环节

历史思维是一种基于史料进行推理、分析和解释的能力。在历史课堂中,教师引导学生对史料进行解读,有助于学生掌握历史知识,形成历史观念,进而培养学生的历史思维。通过史料解读,学生

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