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南宁市中学心理教师工作现状与破局之道:基于实证的深度剖析与策略构建
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今社会,心理健康教育的重要性愈发凸显。随着社会竞争的日益激烈,青少年面临着学业、社交、家庭等多方面的压力,心理健康问题逐渐增多。据相关研究表明,我国中小学生中不同程度存在心理健康问题的比例较高,如焦虑、抑郁、自卑、人际关系紧张等,这些问题不仅影响学生的学习和生活,还可能对其未来的发展产生深远的负面影响。因此,加强青少年心理健康教育,培养他们良好的心理素质和应对能力,已成为教育领域的重要任务。
学校作为青少年成长的重要场所,在心理健康教育中起着关键作用。中学心理教师作
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