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艺术特长培养中的多元智能理论论文
摘要：本文旨在探讨艺术特长培养中多元智能理论的应用及其重要性。通过分析多元智能理论在艺术特长培养中的具体实践，提出相应的策略与方法，以促进学生在艺术领域的全面发展。
关键词：多元智能理论；艺术特长；培养；全面发展
一、引言
（一）多元智能理论在艺术特长培养中的重要性
1.多元智能理论为艺术特长培养提供了理论支持。多元智能理论认为，每个人都有九种智能，包括语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能、自我反省智能、自然观察智能和存在智能。在艺术特长培养过程中，充分挖掘和发挥学生的各种智能，有助于提高他们的艺术素养和创新能力。
2.多
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