上海市二期课改初中思想品德教材:变革、实践与展望.docx

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上海市二期课改初中思想品德教材:变革、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

随着时代的发展和社会的进步,教育改革成为全球关注的焦点。在我国,上海市作为教育改革的前沿阵地,积极推进课程教材改革,其中二期课改在上海教育发展历程中具有重要地位。

上海市二期课改是在国际教育改革和课程改革的大背景下应运而生的。当今世界,社会信息化、经济全球化使创新精神与实践能力成为决定综合国力和影响民族生存的基本因素。21世纪是教育和学习起基础和核心作用的时代,课程改革成为各国增强国力、积蓄未来竞争实力的战略举措,发达国家一般每隔十年对基础教育课程更新一次,各种新思想和新理论不断涌现,推动了课程改革浪潮的形

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