河南省濮阳市2024_2025学年高三生物上学期9月质量检测考试含解析.docxVIP

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2024—2025学年高三9月质量检测考试

生物

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．胰岛B细胞中没有参与胰岛素的加工和运输的结构是（）

A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．线粒体

2．酶和ATP是细胞代谢的重要物质条件，很多生理过程与酶、ATP有关。下列叙述错误的是（）

A．酶和ATP的组成元素可能相同

B．肝脏细胞中酶和ATP的产生部位相同

C．酶和ATP均产生于细胞内，但均可以在细胞外发挥作用

D．有些生理过程需要酶和ATP共同参与，如暗反应中C3的还原

3．如图是液泡膜上多种离子跨膜运输的机制示意图。下列叙述错误的是（）

A．H+出入液泡的方式分别是协助运输和主动运输

B．水分通过细胞膜的主要方式与Ca2+运出液泡的方式相同

C．图中主动运输过程所需能量来源相同

D．离子的运输可以改变细胞液的吸水力和pH

4．一个基因型为AaBB的卵原细胞经过减数分裂产生了一个基因型为Aab的卵细胞。下列叙述错误的是（）

A．该卵细胞中的b基因是通过基因突变产生的

B．该卵细胞中含A和a基因的原因是在减数分裂Ⅱ后期同源染色体没有分离所致

C．与该卵细胞同时产生的3个极体的基因型可能是Aab、B、B

D．该卵细胞形成过程中细胞质有2次不均等的分裂

5．遗传信息通过DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制等过程在DNA、RNA和蛋白质等大分子之间传递。下列叙述正确的是（）

A．人体细胞中不可能发生逆转录、RNA的复制

B．哺乳动物DNA的复制主要发生于细胞核，该过程中遗传信息可能会改变

C．转录和翻译在一个细胞中不可能同时发生

D．遗传信息只能储存于DNA中，但可以传递到其他核酸分子

6．某果蝇细胞的染色体及部分基因组成如图所示，将A、a基因用红色荧光标记，B、b基因用蓝色荧光标记。下列叙述正确的是（）

A．该细胞在分裂过程中最多可能出现4条X染色体

B．该细胞进入有丝分裂后期会有2条染色体既含红色荧光标记又含蓝色荧光标记

C．两对等位基因（A/a、B/b）的本质区别是在染色体中的位置不同

D．测定果蝇的基因组需要测定5条染色体上的DNA碱基序列

7．科研人员以二倍体植物甲、乙两品种为材料培育新品种，流程如图所示。下列叙述正确的是（）

A．植株丙与F1相比，茎秆粗壮、叶片和果实较大，但其蛋白质含量较低

B．获得植株丁的过程中染色体加倍的处理方法只能是低温处理

C．植株戊的细胞中最多具有6个染色体组

D．植株丙和植株丁的育种原理相同，植株丙和植株丁没有生殖隔离

8．植物在生长发育过程中受多种激素共同调节。研究人员以野生型拟南芥和乙烯受体缺失突变型拟南芥等作为材料，探究乙烯对拟南芥根系生长的影响，结果如图所示（NAA，一种生长素类似物）。下列叙述错误的是（）

A．乙烯受体缺陷可能影响植物体内生长素的合成

B．由①②③组的根系相对长度对比可知，无乙烯作用NAA也能促进根系生长

C．NAA与生长素的生理效应类似，但分子结构完全不同

D．该实验的自变量是拟南芥的种类和是否使用NAA处理，因变量是根系相对长度

9．如图为人体感染病原体后的病原体浓度变化，其中曲线3表示正常人，曲线1和2表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者。下列叙述正确的是（）

A．组成第三道防线的物质或结构不可能属于第二道防线

B．正常人体的第一、二道防线是先天就有的，第三道防线是后天形成的

C．第三道防线缺陷患者再次感染相同的病原体，病原体的浓度变化和曲线3一致

D．如果第一道防线缺陷，病原体浓度变化应和曲线2相同

10．如图a~d表示不同的生物学含义，M代表相关量的高低。下列叙述正确的是（）

A．如果M代表细胞鲜重中排前四位的四种元素含量，则a~d分别是N、O、H、C

B．如果M代表1条食物链中不同营养级所含能量，则该条食物链是a→c→d→b

C．如果M代表一个群落中四种生物的个体数量，则b是优势物种

D．如果M代表生态系统的物种丰富度，则恢复力稳定性高低排序是bdca

11．政府对某开采后的矿山进行了生态修复，对平台及平地采用“整体覆土+撒播草籽+种植灌木”等手段进行绿化，斜坡采取挂网、填土、喷播进行复绿，使该矿山披上了绿装，鸟类及其他物种也越