难点详解京改版数学7年级上册期末试题【培优B卷】附答案详解.docxVIP

难点详解京改版数学7年级上册期末试题【培优B卷】附答案详解.docx

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京改版数学7年级上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、﹣2021的相反数是(???????)

A.﹣2021 B.2021 C.﹣ D.

2、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

3、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是(???????)

A. B. C. D.

4、的相反数是(?????)

A. B. C. D.

5、已知等式3a=2b+5,则下列等式变形不正确的是()

A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a=b+ D.3ac=2bc+5

6、下列方程中,解是的方程是()

A.3x=x+3 B.-x+3=0 C.5x-2=8 D.2x=6

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知四个命题其中真命题有(?????????)

A.若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;

B.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1;

C.若a=b,则a2=b2;

D.若一个数的绝对值就等于它本身,则这个数是正数.

2、已知x=y,则下列变形正确的是(?????)

A. B. C. D.

3、下列方程中,与方程的解相同的是(???????)

A. B. C. D.

4、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

5、某公交车从始发站经过、、、站到达终点站,各站上、下乘客人数如表所示(用正数表示上车的人数,负数表示下车的人数)

站点

始发站

终点站

上车人数

15

12

7

5

0

下车人数

0

则下列说法正确的是()A.该公交车在始发站时,上车人数为14人

B.从站开出时,车内人数最多

C.从始发站到站,车内人数一直在增多

D.从站开出时,车内人数最多

6、下列四个生活、生产现象,其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;

C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;

D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程.

7、下列说法中不正确的是(?????)

A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果,则_____________.

2、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣5)⊕4=_____.

3、为支持武汉抗击疫情,全国各地加班加点为前线医护人员提供防护面罩和防护服.某车间有30名工人,每人每天生产防护服160件或防护面罩240个,一件防护服和一个防护面罩配成一套,若分配x名工人生产防护服,其他工人生产防护面罩,恰好使每天生产的防护服和防护面罩配套,则所列方程是__.

4、下列各数:﹣1,,1.01001…(每两个1之间依次多一个0),0,,3.14,其中有理数有_____个.

5、近似数精确到__________位,有效数字是__________.

6、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.

7、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算

(1);

(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.

2、计算与解方程:

(1)计算:;

(2)解方程.

3、计算

(1);?????????????????????????(2);

(3)?????????????????(4)

4、设棱锥的顶点数为,面数为,棱数为.

(1)观察与发现:如图,三棱锥中,,,;五棱锥中,,,.

(2)猜想:①十棱锥中,,,;

②棱锥中,,,.(用含有的式子表示)

(3)探究:①棱锥的顶点数()与面数()之间的等量关系:;

②棱锥的顶点数()、面数()、棱数()之间的等量关系:.

(4)拓展:棱柱的顶点数()、面数()、棱数()之间是否也存在某种等量关系?若

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