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2025年黑龙江省高校大学《辅导员》招聘考试题库（附答案）

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）。

A.组织者、实施者、指导者

B.实施者、指导者、参与者

C.组织者、引导者、参与者

D.组织者、实施者、引导者

答案：A

解析：《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。

2.高校辅导员实行（）相结合的制度。

A.班级管理与专业技术职务聘任

B.学校管理与专业技术职务聘任

C.职业能力培养与专业技术职务聘任

D.双重身份、双线晋升

答案：D

解析：高校辅导员实行双重身份（教师和管理人员）、双线晋升（教师职称晋升和行政职务晋升）相结合的制度。

3.下列不属于高校辅导员职业能力标准所要求的职业素养的是（）。

A.政治素养

B.道德素养

C.能力素养

D.经济素养

答案：D

解析：高校辅导员职业能力标准要求的职业素养包括政治素养、道德素养、能力素养等，经济素养不属于其范畴。

4.大学生思想政治教育的主渠道是（）。

A.党团活动

B.思想政治理论课

C.形势政策教育

D.校园文化活动

答案：B

解析：思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。

5.下列哪项不属于高校辅导员的工作职责（）。

A.学生党建工作

B.学生心理健康教育与咨询工作

C.学生专业课程教学工作

D.学生奖助贷工作

答案：C

解析：高校辅导员工作职责包括学生党建、心理健康教育与咨询、奖助贷等工作，但一般不负责学生专业课程教学工作。

6.辅导员在与学生进行谈心谈话时，应遵循的原则不包括（）。

A.真诚原则

B.尊重原则

C.批评原则

D.保密原则

答案：C

解析：辅导员与学生谈心谈话应遵循真诚、尊重、保密等原则，批评原则不是谈心谈话的基本原则，谈心谈话更强调沟通和引导。

7.当学生出现心理危机时，辅导员首先应该（）。

A.通知家长

B.送学生去医院

C.稳定学生情绪

D.上报学校

答案：C

解析：当学生出现心理危机时，首先要稳定学生情绪，避免情况进一步恶化，然后再根据具体情况通知家长、送医院、上报学校等。

8.高校学生日常思想政治教育的目标不包括（）。

A.培养学生的社会责任感

B.提高学生的学习成绩

C.促进学生的全面发展

D.培养学生的创新精神

答案：B

解析：高校学生日常思想政治教育的目标主要是培养学生的社会责任感、促进全面发展、培养创新精神等，提高学习成绩不是思想政治教育的直接目标。

9.学生社团在校园文化建设中发挥着重要作用，不属于其作用的是（）。

A.丰富校园文化生活

B.提高学生学习成绩

C.培养学生综合素质

D.促进学生人际交往

答案：B

解析：学生社团可以丰富校园文化生活、培养学生综合素质、促进人际交往，但对提高学生学习成绩没有直接作用。

10.辅导员开展学生思想政治教育工作的根本指针是（）。

A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想

B.社会主义核心价值观

C.党的教育方针

D.学校的规章制度

答案：A

解析：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是辅导员开展学生思想政治教育工作的根本指针。

11.高校学生党员发展工作的方针是（）。

A.坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展

B.积极培养，全面考察，择优发展

C.严格要求，注重教育，加强管理

D.政治合格，作风过硬，成绩优秀

答案：A

解析：高校学生党员发展工作的方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。

12.下列哪项不属于高校辅导员应具备的基本工作能力（）。

A.组织管理能力

B.心理咨询能力

C.专业授课能力

D.沟通协调能力

答案：C

解析：高校辅导员应具备组织管理、心理咨询、沟通协调等基本工作能力，专业授课能力一般不是辅导员的必备能力。

13.学生出现旷课现象，辅导员首先应该（）。

A.给予纪律处分

B.了解旷课原因

C.通知家长

D.进行批评教育

答案：B

解析：当学生出现旷课现象时，辅导员首先要了解旷课原因，再根据具体情况进行处理，而不是直接给予纪律处分、通知家长或进行批评教育。

14.高校辅导员要积极开展就业指导和服务工作，为学生提供的就业指导不包括（）。

A.职业规划指导

B.求职技巧指导

C.