微时代下高校思想政治教育传播模式的创新与重构.docx

微时代下高校思想政治教育传播模式的创新与重构

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，互联网已深度融入人们的生活，微传播作为一种新兴的传播方式应运而生，并在社会各个领域产生了广泛而深刻的影响。在教育领域，尤其是高校思想政治教育方面，微传播的兴起既带来了前所未有的机遇，也引发了诸多挑战。

微传播以其独特的传播特点，如传播主体的平民化与多元化、传播内容的碎片化与即时性、传播方式的互动性与裂变式等，迅速吸引了广大受众，尤其是思维活跃、对新事物接受能力强的大学生群体。大学生作为互联网的主力军，他们热衷于通过微博、微信、抖音等微传播平台获取信息、交流互动、表达观点