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幼儿园助教医学实务基础演讲人：日期:

目录02常见疾病预防管理01助教医学职责定位03安全急救基础技能04卫生环境管理规范05健康教育实施策略06专业能力发展路径

01PART助教医学职责定位

掌握基本的卫生保健技能，如消毒、隔离、急救等。卫生保健技能具备健康教育的宣传能力，能够向幼儿及家长传递健康知识。健康宣教能备基础医学、预防医学、儿科学等相关知识。医学知识背景遵守医学伦理，尊重幼儿及家长的权益，保护幼儿隐私。医学伦理素养岗位医学属性要求

对入园幼儿进行健康检查，包括体温、皮肤、口腔等。每日健康检查日常健康监测内容协助医生进行幼儿常见疾病的筛查，如视力、听力、贫血等。疾病筛查定期测量幼儿的身高、体重等生长发育指标，及时记录并评估。生长发育监测监督幼儿饮食卫生，指导幼儿养成良好的饮食习惯。饮食卫生指导

应急处理职责边界紧急情况报告发现幼儿出现高热、惊厥等紧急情况，及时报告园长和保健医生。急救措施实施在紧急情况下，能够采取基本的急救措施，如心肺复苏、止血等。传染病防控协助园方做好传染病的预防和控制工作，如隔离、消毒等。伤害预防与处理定期检查幼儿园环境，及时消除安全隐患，指导幼儿避免意外伤害。

02PART常见疾病预防管理

了解传染病基本知识识别常见传染病症状掌握传染病的定义、传播途径、预防措施等。如发热、皮疹、咳嗽、腹泻等，能够及时发现并报告。幼儿传染病识别要点熟练掌握隔离措施对疑似传染病幼儿进行隔离，防止疾病扩散。配合卫生部门工作协助卫生部门做好疫情监测和防控工作。

疫苗接种协同流程了解幼儿接种的疫苗种类、时间、剂量等，通知家长并签署知情同意书。接种前准备工作协助医生进行疫苗接种，安抚幼儿情绪，确保接种顺利进行。接种过程配合接种后观察与记录异常情况处理密切观察幼儿接种后的反应，及时记录并向医生反馈。对出现异常反应的幼儿进行紧急处理，并协助送医治疗。

健康档案动态维护定期收集健康信息定期收集幼儿的健康检查、生长发育、疾病史等信息。及时更新健康档案根据收集的信息，及时更新幼儿健康档案，确保信息准确无误。档案保密与管理严格保管幼儿健康档案，确保信息的安全性和隐私性。档案分析与利用对幼儿健康档案进行分析，为幼儿园卫生管理提供依据。

03PART安全急救基础技能

轻拍患者肩膀并大声呼唤，检查患者是否有意识。如患者无反应，立即呼叫专业救援人员，并拨打急救电话。将患者头偏向一侧，取出假牙、呕吐物等，保持呼吸道通畅。在患者胸骨下半段进行连续、有节奏的按压，每分钟100-120次。心肺复苏简化操作检查患者意识呼叫紧急救援清理口腔异物实施胸外按压

清洗伤口用生理盐水或清水清洗伤口，去除污物和血迹。止血处理用干净的纱布或绷带压迫伤口止血，如出血不止则抬高受伤部位。伤口包扎用无菌纱布或绷带包扎伤口，避免感染，固定伤处。送医治疗如伤口较大或情况严重，应及时送医治疗。外伤包扎标准步骤

停止食用或接触可能引起过敏的物质。立即停止过敏源如出现呼吸困难，应立即协助患者保持呼吸道通畅。保持呼吸道通皮肤红肿、呼吸急促、呕吐等，及时判断为过敏反应。迅速识别症状如症状严重或持续加重，应立即送往医院紧急治疗。紧急就医过敏反应处置预案

04PART卫生环境管理规范

日常清洁消毒标准环境消毒保持室内空气流通，每天用紫外线灯或含氯消毒剂对空气进行消毒；用含氯消毒液擦拭桌椅、玩具等物品表面，保持清洁。个人卫生教职工和幼儿每天入园前需进行体温检测和手部消毒；每周剪指甲，保持指甲清洁；教职工需穿着干净的工作服，佩戴口罩和工作帽。垃圾处理垃圾需分类处理，及时清理；垃圾桶需定期消毒，避免细菌滋生。

食具玩具灭菌流程食具清洗餐具、水杯等食具需用流动水清洗干净，去除残留物。高温消毒将清洗干净的食具放入蒸汽消毒柜或煮沸的水中进行高温消毒，杀灭细菌。玩具清洗玩具需定期用含氯消毒液浸泡或擦拭，再用清水冲洗干净。储存管理消毒后的食具和玩具需存放在干净、通风的储物柜中，避免再次污染。

病媒生物防控措施蚊虫防治定期清理积水、垃圾等蚊虫滋生地；使用电蚊拍、灭蚊灯等工具杀灭蚊虫。健康监测教职工需每天进行健康监测，出现异常情况及时就医；每年组织教职工进行健康检查，确保身体健康。鼠害防治保持室内干净整洁，封堵鼠洞；放置捕鼠夹、粘鼠板等捕鼠工具。传染病预防教职工需了解常见传染病的预防知识，及时发现和隔离患病幼儿；定期对教室、玩具等进行消毒，预防交叉感染。

05PART健康教育实施策略

洗手教育教育幼儿正确的洗手方法，包括使用肥皂、用流动水清洗等。卫生习惯培养方法口腔卫生引导幼儿养成饭后漱口、刷牙的好习惯，并教育他们正确使用牙具。个人卫生习惯培养幼儿自理能力，如独立穿衣、整理床铺等，同时教育他们保持身体清洁。

疾病预防互动游戏角色扮演游戏通过让幼儿扮演医生、护士等角色，