幼儿园大班卫生保健教育课程大纲.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿园大班卫生保健教育课程大纲

演讲人:

日期:

目录

02

健康生活习惯养成

01

个人卫生习惯培养

03

疾病预防与安全防护

04

心理健康与社会适应

05

家校协同教育

01

PART

个人卫生习惯培养

第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓。

第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。

第三步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。

第四步:弯曲手指使关节在掌心揉搓,交换进行。

第五步:握住拇指旋转揉搓,交换进行。

第六步:将指尖并拢,在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。

第七步:揉搓手腕,确保彻底清洗。

正确洗手方法与时机(七步洗手法)

采用巴氏刷牙法,刷洗牙齿表面和牙缝。

刷牙方法

选用含氟牙膏,预防龋齿。

牙膏选择

01

02

03

04

每天早晚各刷一次,每次至少两分钟。

刷牙时间

刷牙后要用清水漱口,清除残留牙膏和食物残渣。

漱口习惯

口腔卫生:早晚刷牙与护牙知识

每周至少洗澡一次,保持身体清洁。

洗澡频率

身体清洁:洗澡、剪指甲与衣物更换

使用温和、无刺激的沐浴露,轻轻擦洗全身。

洗澡方法

定期修剪指甲,防止细菌藏匿和抓伤自己或他人。

剪指甲习惯

每天更换内衣内裤,保持干净卫生。

衣物更换

02

PART

健康生活习惯养成

科学饮食:均衡营养与进餐礼仪

营养均衡

教育孩子们认识食物的多样性和营养均衡的重要性,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等营养素的合理搭配。

进餐礼仪

饮食习惯

培养孩子们良好的餐桌礼仪,如餐前洗手、使用餐具、细嚼慢咽、不挑食、不浪费食物等。

引导孩子们建立健康的饮食习惯,少吃零食和垃圾食品,多吃蔬菜、水果和粗粮。

1

2

3

规律作息:睡眠时间与午休重要性

睡眠时间

保证孩子们每天有足够的睡眠时间,有利于身体发育和免疫力提升。

午休安排

合理安排午休时间,让孩子们能够得到充分的休息和恢复。

作息规律

教育孩子们遵守规律的作息时间,早睡早起,不熬夜,养成良好的生物钟。

物品整理

教育孩子们了解垃圾分类的重要性和基本方法,引导他们正确分类垃圾,培养环保意识。

垃圾分类

卫生习惯

教育孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,预防疾病传播。

培养孩子们的收纳和整理能力,让他们学会将个人物品摆放整齐,保持环境整洁。

环境卫生:物品整理与垃圾分类

03

PART

疾病预防与安全防护

呼吸道卫生:咳嗽/打喷嚏礼仪

咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻

01

避免飞沫传播病毒。

教导幼儿不随地吐痰

02

防止病菌扩散。

培养幼儿良好的卫生习惯

03

如勤洗手、戴口罩等。

咳嗽或打喷嚏后洗手

04

防止病菌接触传播。

常见传染病预防(如手足口病)

手足口病症状及传播途径

了解手足口病症状,如发热、手足皮疹等,及时隔离患儿。

预防措施

教育幼儿养成良好卫生习惯,如勤洗手、不吃手、不揉眼睛等。

玩具及环境消毒

定期用紫外线玩具消毒器等对玩具、教具进行消毒,保持环境清洁。

加强幼儿免疫力

合理饮食,保证充足睡眠,加强锻炼。

安全防护:玩具消毒与活动安全

使用紫外线玩具消毒器等对玩具进行消毒,确保玩具卫生。

玩具消毒

加强幼儿活动安全教育,避免意外伤害。

活动安全

玩具选择

教育幼儿分享玩具

选择安全、无毒、适合幼儿年龄的玩具,避免小零件导致窒息等风险。

培养分享意识,减少争抢玩具导致的冲突和安全隐患。

04

PART

心理健康与社会适应

情绪管理:表达与调节方法(如绘画、倾诉)

认知情绪

通过故事、游戏等形式,让幼儿认识各种情绪,并理解其产生的原因。

表达情绪

调节情绪

鼓励幼儿通过绘画、手工制作、音乐等艺术形式表达情绪,培养情感表达能力。

教授幼儿简单的情绪调节技巧,如深呼吸、放松训练、寻找安静角落等,帮助他们平复情绪。

1

2

3

同伴交往:分享与矛盾解决技巧

学习分享

通过集体活动,鼓励幼儿分享自己的玩具、食物和经验,培养分享意识。

解决矛盾

教授幼儿如何识别矛盾,学习用协商、道歉等方式解决矛盾,增强团队协作能力。

尊重他人

引导幼儿尊重他人的观点和选择,学会倾听和接纳不同的声音。

遵守规则

强调个人卫生的重要性,教育幼儿勤洗手、戴口罩、保持环境整洁,培养公共卫生意识。

公共卫生

集体责任

通过集体活动和劳动,让幼儿认识到自己作为集体一员的责任,培养集体责任感。

教育幼儿遵守幼儿园的各项规章制度,如排队等候、不随地吐痰等,培养规则意识。

集体规则:公共卫生责任意识

05

PART

家校协同教育

家长的卫生习惯

家长自身要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,成为孩子的榜样。

家庭卫生环境

保持家庭环境整洁,定期开窗通风,定期清洁家居用品和玩具,防止细菌滋生。

食品安全监督

注意家庭食品安全,避免食用过期、变质、不卫生的食物,教育孩子识别健康食品。

生活习惯培养

引导孩子养成良

文档评论(0)

152****9062 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档