5.1 植物生长素（讲义）（原卷版）.docxVIP

5.1植物生长素

知识点1：生长素的发现过程★★★

生长素的发现过程

【微点拨】

关于生长素

化学本质的探究历程：1934年，科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——吲哚乙酸（IAA）；1946年，人们从高等植物中将生长素分离出来，并确认它是IAA；进一步研究发现，植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等，它们都属于生长素。

植物向光性的原因——生长素发现过程得出的结论

植物向光性是由于生长素造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光侧生长素向光侧，所以背光侧生长，从而造成植物向光弯曲生长。

【微点拨】

生长素发现过程相关实验中的易混易错点

①生长素的产生部位为胚芽鞘尖端，其产生与光照无关，有光、无光均可产生。

②生长素发挥作用的部位（弯曲生长的部位）：胚芽鞘尖端。

③感光部位：胚芽鞘尖端

植物激素

概念：由产生，能从运送到，对植物生长发育有影响的有机物。

种类：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。

功能：作为，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。

【微点拨】

植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，只起调节作用。

植物激素与动物激素的异同

相同点：二者都是调节生命活动的化学物质，都能从产生部位运输到作用部位发挥作用，且都具有微量、高效的特点。

不同点

类别

植物激素

动物激素

分泌器官

无特定的分泌器官

有特定的内分泌腺

化学本质

一般是小分子物质

蛋白质、类固醇等

作用部位

无明显的靶器官

靶器官、靶细胞

运输方式

多样、复杂

随着体液运输

（2023春?文山市校级期末）如图是生长素发现过程中达尔文实验和温特实验的示意图。下列关于实验的叙述正确的是（）

A．图1实验中单侧光强度和时间是无关变量，是否表现出向光性为因变量

B．由图1实验得出的结论是尖端产生的物质向下运输，促进尖端下部生长

C．图2实验自变量是琼脂块是否与尖端接触，因变量为是否表现出向光性

D．图2实验证明了尖端能产生促进其下部生长的物质，并命名为吲哚乙酸

（2021秋?南关区校级期中）达尔文关于生长素的发现实验中证明了胚芽鞘向光弯曲生长的部位、生长素产生的部位是（）

A．尖端、尖端下部 B．尖端、尖端

C．尖端下部、尖端 D．尖端下部、尖端下部

（2020秋?张家口期末）如图所示的四组图表示了生长素发现的科学历程，下列有关实验结论的叙述错误的是（）

A．图1说明感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，伸长区背光面比向光面生长快

B．图2说明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．图3说明弯曲生长是尖端下部生成的物质且感受光刺激不均匀造成的

D．图4说明造成胚芽鞘弯曲生长的是一种物质，并把它命名为生长素

（2022?青铜峡市开学）下列关于植物激素的叙述，正确的是（）

①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位就是作用部位

④对植物体的生命活动有显著的调节作用⑤化学本质是蛋白质

⑥化学本质是有机物

A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥

（2021秋?周至县校级期中）动植物的生命活动都涉及激素调节。下列关于激素的叙述，错误的是（）

A．生长素是一种植物激素，所以在人体内环境中不应该有生长素

B．促胰液素和生长素分别是人们发现的第一种激素和第一种植物激素

C．动物激素和植物激素都具有微量和高效性，前者通过体液运输

D．动植物激素不直接参与细胞代谢，但对细胞代谢具有调节作用

知识点2：生长素的合成、运输与分布★★★

主要合成部位：、和。

合成原料：色氨酸

运输

极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从运输到，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输。

非极性运输：在组织中，可通过组织进行。

【微点拨】

极性运输是一种主动运输，消耗能量，需要载体蛋白。

关于生长素的另一种运输方式——横向运输

部位：根尖、芽尖等生长素产生部位。

方向：向光侧→背光侧；远地侧→近地侧。

影响因素：单侧光、重力等单一方向的刺激。

极性运输与横向运输的易错点：极性运输不受外界因素影响，始终是从形态学上端运至形态学下端；而横向运输会受外界因素影响，如重力、单侧光、离心力等。

分布：生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中分布在的部分。

（2023春?揭阳期末）下列关于生长素的叙述，错误