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一年级学生家长会发言稿

一班级同学家长会发言稿篇1

敬重的各位家长：

晚上好!首先我代表学校全体教职工热闹欢迎您和您的孩子加入到东新学校这个大家庭中来。特殊感谢您对我们的信任，将孩子送到我们学校就读。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面谈谈自己的看法：

一、正确熟悉学习生活。

各位家长，孩子走入学校，并不是说教育的责任就全部交给学校了，而应是家长与老师、孩子一起担当起了新的责任，老师只是教育人的场所和特定的人，并不是法定监护人，我们在座的父母才是孩子的第一监护人，这个职责和义务是不行能转移的。你想想，每周七天168小时，在校时间只有30小时，孩子和你们在一起的时间远远大于和老师在一起的时间。美国曾有个调查显示：一个人胜利与否，家庭因素占60%，社会影响占25%，学校教育作用占15%。可见，学校教育作用很有限，要教育好孩子，需要家长们的重视与协作。

二、重视培育良好习惯。

闻名教育家叶圣陶先生曾说过：什么是教育?简洁一句话，就是要养成习惯。人这一辈子的习惯和智力培育有两个关键期，一是06周岁幼儿阶段，重点培育生活习惯;二是612周岁学校阶段，重点培育品德习惯和学习习惯。

那么，我们对刚入学的孩子要重点培育哪些良好习惯呢?

1.自理独立的习惯：自己洗手、洗脸、刷牙，自己整理房间，自己整理书包、课本、文具，自己背书包。学会扫地、擦桌等打扫卫生习惯。

2.合理作息的习惯：孩子起床、睡觉、做作业等作息时间，家长们要制定出来，并严格按规定的时间执行。无特别状况绝不更改，进而形成习惯。

3.仔细书写检查习惯：把握正确的书写姿态三个一，不能让孩子趴在桌子上写字，弓着腰写字，本子斜放，手抓铅笔，手往里拐等。有资料显示：凡听课、写字姿态正确的孩子是学习成果好的。另外，还要特殊留意培育孩子细心急躁检查的习惯。

4.仔细倾听的习惯。常常有家长说：孩子错的题回家一说就会了。为啥?不是不会，主要是上课不仔细倾听。要慎夸孩子聪慧、美丽，多说勤奋、努力。每个正常的孩子聪慧程度都一样，之所以不同，是由于勤奋程度不一样，习惯不一样。现在的孩子在学校，比的是习惯。

5.阅读背诵的习惯：家庭读背，不仅可以扩展孩子学问，提高孩子说话力量，更主要的是可以加深父子、母子之间的亲情，营造和谐的家庭氛围。学校将会按《课程标准》的要求，分班级将必读和选读的书目发给孩子，你们可以依据这些书目，引导孩子阅读。

6.良好的品德习惯：学会敬重师长，团结同学，与人友好相处，主动谦让，不逞强、不霸道，要掌握自己的行为，不打架骂人。遵守学校规章制度，不吃零食，不乱扔果皮纸屑的习惯。说话文明，在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、感谢、对不起、请等)。这些虽然微不足道，但对孩子的成长关乎重大。

三、如何培育良好习惯。

1.提高熟悉。父母是孩子的首任老师，并且是终身无法转变的老师。父母亲要充分熟悉到，让他们养成良好的习惯，形成优秀的品质，是家庭教育的重要内容，这个教育任务是不能转移的，尽量不要把这个任务交给爷爷奶奶长期照看。

2.交给方法。教育是一个长期的劝说渗透过程，要留意指导他们怎么去做，给他们以示范，教给孩子方法，详细指导。

3.持续训练。好习惯是训练出来的，不是唠叨出来的，需要持之以恒，初步养成一个习惯需要持续21天，而形成一个稳定的习惯需要持续90天。当然，这只是一个大致的概念，不同的行为习惯形成所需要的时间也不相同，总之是坚持的时间越长习惯越牢。持续的行为训练，才能使孩子由被动到主动再到自动。

四、给家长的几点要求或建议

1.做孩子的表率，如：要求孩子遵守交通规章，你首先自己要做到，不乱穿公路，不闯红灯，走人行横道等。要求孩子遵守学校规章制度、纪律，你也应协作学校做好，听从老师支配等等。

2.给孩子营造一个宁静的学习环境，如：电视不要开得太大声，不要大声喧哗。

3.尽量不要在孩子面前谈论、贬低老师。由于当孩子听到父母对老师的不满或批判时，会减轻对老师的信任度，从而很难在今后的学习中听从老师的教育。

4.让孩子参加家务劳动。孩子可以在家务劳动中，培育娴熟的技能技巧和积累动手的学问阅历，可以体验劳动的欢乐，可以培育孩子的责任心和感恩之心。

5.多用目标激励孩子上进。如今日作业本上有五个，明天要求削减一个，直至毁灭，每达到一个目标赐予嘉奖，可以嘉奖他看喜爱的动画片一集，或嘉奖他喜爱的玩具等等。再如今日学会了老师教的内容，完成老师布置的学习任务，嘉奖他多少分，集够多少分就可以嘉奖他做喜爱做的事或买喜爱的东