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- 2025-05-21 发布于黑龙江
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幼儿园小班班本课程故事;目录;01;孩子们的日常发现;教师对兴趣点的捕捉;课程生成背景;02;通过观察水果/植物的形状、颜色、纹理等，让幼儿了解其基本特征。;;培养对自然的亲近感;03;调查目的;;动手实践活动（如剥橘子、挖笋）;04;幼儿参与度与兴趣表现;;未来课程优化方向;05;艺术表达：绘画、手工等;科学探索：植物生长实验;邀请家长来班级为孩子们分享与课程相关的知识或经验，增进家园之间的联系和互动。;感谢观看
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