第4讲+西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习+.pptx

西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固一轮复习|纲要上|从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4讲

课程标准1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因3.了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的、变化、边疆政策和民族关系;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。(选择性必修1)4.了解古代的商贸活动与贸易通道和不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。(选择性必修2)公元前202年西汉建立公元9年王莽篡汉公元220年曹丕建魏公元前180年汉文帝即位公元23年光武中兴公元前140年汉武帝登基公元前154年七国之乱公元前138年张骞通西域公元184年黄巾起义新东汉西汉文景之治公元87年汉昭帝即位汉武盛世公元25年时空观念课程标准时空观念阶段特征时空观念基础知识能力提升

时段表现两汉时期（公元前202年——公元220年）政治汉承秦制，汉初实行郡国并行制；汉武帝实行推恩令、中外朝制度、刺史制度、任用酷吏、察举制等措施，加强了君主专制中央集权；东汉外戚宦官交替专权，黄巾起义，东汉末年军阀割据。经济汉初休养生息；小农经济发展，铁犁牛耕全国推广；统一货币、盐铁官营等，国家强化对经济的控制，继续推行重农抑商政策；开辟丝绸之路，加强中外经济联系；两汉后期，土地兼并严重，田庄经济盛行。民族关系北击匈奴，设立河西四郡，设西域都护府；张骞通西域，加强联系；边疆实行屯戍政策；加强对西南、东南少数民族地区的治理。对外关系丝绸之路（陆上和海上）的开辟，中国对外友好交往的格局初步形成；思想文化治国实现由“黄老之学”到“尊崇儒术”，儒学取得正统地位；隶书流行，汉赋兴盛，数学、医学、农学、史学取得进步课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升

全国卷地方卷2023·甲卷·古代人口增长2023·新课标卷·汉代刺史制度2024·贵州卷·这一变化2024·天津卷·中国古代治世2024·海南卷·古代西藏地区与其他地区的物质文化交流2024·河北卷·西汉选官制度2024·广西卷·汉代刺史2024·江西卷·西汉官吏任用2024.6·浙江卷·中国古代汉唐监察制度2024.6·浙江卷·中国古代的民族交融2024·北京卷·西汉察举制2024·湖南卷·郡国并行制的背景2024.1·浙江卷·西汉中朝制度2023·江苏卷·汉代大一统思想2023·天津卷·史学研究方法2023·福建卷·东汉南北经济发展2023·辽宁卷·考古资料2023·北京卷·汉代通信机构2023·北京卷·中国传统音乐2023·山东卷·东汉晚期政治衰颓2023·海南卷·东汉中枢运行机制2023·广东卷·汉初无为而治重点关注：1.政治：治国思想的转变，汉武帝巩固和加强大一统的措施；两汉更迭与东汉衰亡；2.经济：经济的恢复发展和经济政策调整；3.思想：儒学在汉代的新发展（董仲舒新儒学）；文学、史学发展的新成就；课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升

一、汉初的统治“汉初，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半。…天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”—《汉书·食货志》（一）建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。西汉疆域图长安思考：阅读材料并结合上图，归纳概括汉初的经济形势？①经济：人口锐减，社会经济凋敝，生产力遭到破坏；②政治：王国问题，少数民族政权侵扰。课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升

（二）汉初的无为而治2、统治思想：无为而治1、背景：①汉初，人口锐减，社会经济凋敝，生产力遭到破坏。②汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，反对暴政与过度压榨，改用宽缓的手段治理天下。〖概念理解〗“黄”：黄帝的学说，治身（养生修仙）“老”：老子的学说，治国（无为）黄老之学始于战国，盛于西汉。假托黄帝和老子的思想，实际是以道家思想为主并且采纳了阴阳、儒家、法家、墨家等黄老学派在哲学思想上强调天道自然无为—既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动性，倡导“待时而动”“因时制宜”是一种“积极无为”的哲学观。无为不等于消极的无所作为，而是一种积极无为思想。无为=不妄为=顺天而为，在政治思想上以道家的“无为而治”为体，调和儒法，与民休息，提倡仁义与德政。课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升

（三）汉初的无为而治2、统治思想：无为而治（1）经济：经济政策:采取“休养生息”政策表现：①减轻赋税、徭役和刑罚；②提倡节俭，减少财政支出。结果：经济恢复、社会