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沪科版8年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为()
A.5cm B.cm C.7cm D.5cm或cm
2、下列各根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
3、计算的结果是()
A. B.2 C.3 D.4
4、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为()
A. B. C. D.
5、若a=2021×2022﹣20212,b=1013×1008﹣1012×1007,c,则a,b,c的大小关系是()
A.c<b<a B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a
6、下列方程中是一元二次方程的是()
A. B. C. D.
7、若一元二次方程的较小根为,则下面对的值估计正确的是()
A. B. C. D.
8、如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它被第24届国际数学家大会选定为会徽,是国际数学界对我国古代数学伟大成就的肯定.“弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形的两条直角边分别为a、b,大正方形边长为3,小正方形边长为1,那么ab的值为()
A.3 B.4 C.5 D.6
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、写出一个最简二次根式a,使得,则a可以是______.
2、如图,将一张边长为4cm的正方彩纸片折叠,使点落在点处,折痕经过点交边于点.连接、,若,则的长为______cm.
3、如图,和都是等边三角形,连接AD,BD,BE,.下列四个结论中:①≌;②;③;④,正确的是______(填写所有正确结论的序号).
4、已知0是关于的一元二次方程的一个实数根,则=______.
5、如图,已知中,,,动点M满足,将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接,则的最小值为_________.
6、如图,在中,,且,延长BC至E,使得,连接AE.若,,则的周长为______.
7、已知三角形的三边分别是6,8,10,则最长边上的高等于______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、如图,在四边形ABCD中,,,过点A作于E,E恰好为BC的中点,.
(1)直接写出AE与AD之间的数量关系:______;位置关系:______;
(2)点P在BE上,作于点F,连接AF.求证:.
2、在长方形ABCD中,AB=4,BC=8,点P、Q为BC边上的两个动点(点P位于点Q的左侧,P、Q均不与顶点重合),PQ=2
(1)如图①,若点E为CD边上的中点,当Q移动到BC边上的中点时,求证:AP=QE;
(2)如图②,若点E为CD边上的中点,在PQ的移动过程中,若四边形APQE的周长最小时,求BP的长;
(3)如图③,若M、N分别为AD边和CD边上的两个动点(M、N均不与顶点重合),当BP=3,且四边形PQNM的周长最小时,求此时四边形PQNM的面积.
3、解下列关于x的方程.
(1);
(2).
4、用适当的方法解下列方程:
(1)x2-2x=3;
(2)5x2+2x-1=0;
(3)(x-1)2=(2-3x)2.
5、数学兴趣小组的同学发现:一些复杂的图形运动是由若干个图形基本运动组合形成的,如一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移,这样的一种图形运动,大家讨论后把它称为图形的“翻移运动”,这条直线则称为(这次运动的)“翻移线”如图1,就是由沿直线1翻移后得到的.(先翻折,然后再平移)
(1)在学习中,兴趣小组的同学就“翻移运动”对应点(指图1中的与,与…)连线是否被翻移线平分发生了争议.对此你认为如何?(直接写出你的判断)
(2)如图2,在长方形中,,点分别是边中点,点在边延长线上,联结,如果是经过“翻移运动”得到的三角形.请在图中画出上述“翻移运动”的“翻移线”直线;联结,线段和直线交于点,若的面积为3,求此长方形的边长的长.
(3)如图3,是(2)中的长方形边上一点,如果,先按(2)的“翻移线”直线翻折,然后再平移2个单位,得到,联结线段,分别和“翻移线”交于点和点,求四边形的面积
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