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沪科版8年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、方程的两个根为()
A. B. C. D.
2、以下列各组数为边长的三角形中,不能构成直角三角形的一组是()
A.6、8、10 B.5、12、13 C.8、15、17 D.4、5、6
3、若菱形的两条对角线长分别为10和24,则菱形的面积为()
A.13 B.26 C.120 D.240
4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则线段DE的长为()
A. B.3 C. D.1
5、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x≥ B.x≤ C.x> D.x≠
6、估计的值在().
A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间
7、若关于x的一元二次方程有一个解为,那么m的值是()
A.-1 B.0 C.1 D.1或-1
8、关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是()
A.3 B.1 C.1或 D.或3
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,点A为等边三角形BCD外一点,连接AB、AD且AB=AD,过点A作AE∥CD分别交BC、BD于点E、F,若3BD=5AE,EF=6,则线段AE的长_____.
2、若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.
3、如图,点O是平行四边形ABCD的对称中心,EF是过点O的任意一条直线,它将平行四边形分成两部分,四边形ABFE和四边形EFCD的面积分别记为S1,S2,那么S1,S2之间的关系为S1______S2.(填“”或“=”或“”)
4、小明上学期数学平时成绩、期中成绩、期末成绩分别为93分、87分、90分,若将平时成绩、期中成绩、期末成绩按3:3:4的比例计算综合得分,则小明上学期数学综合得分为_____分.
5、如图,四边形ABCD,BP、CP分别平分、,写出、、之间的数量关系______.
6、若关于x的一元二次方程有两个不相等的解,则k的取值范围是________.
7、已知a是关于x方程x2﹣2x﹣8=0的一个根,则2a2﹣4a的值为_______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、某农业科技部门为了解甲、乙两种新品西瓜的品质(大小、甜度等),进行了抽样调查,在相同条件下,随机抽取了两种西瓜各7份样品,对西瓜的品质进行评分(百分制),并对数据进行收集、整理,得到两种西瓜得分的统计图:
对数据进行分析,得到如下统计量:
平均数
中位数
众数
方差
甲种西瓜
88
88
96
44.86
乙种西瓜
88
90
90
21.43
请根据以上信息分析哪种西瓜的品质更好,并说明理由.
2、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)
(1)在图1中,画出△ACD的边AD上的中线CM;
(2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.
3、已知a、b、c为一个等腰三角形的三条边长,并且a、b满足,求此等腰三角形周长.
4、如图,利用一面墙(墙长25米),用总长度49米的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏,且中间共留两个1米的小门,设栅栏长为x米.
(1)若矩形围栏面积为210平方米,求栅栏的长;
(2)矩形围栏面积是否有可能达到240平方米?若有可能,求出相应x的值,若不可能,请说明理由.
5、“思路创新,黄土成金”,在“精准扶贫、精准脱贫”总体安排下,我区某镇开创性引进新品种经济作物——翠冠桃,并打造了集桃花观赏、爱心认购、入园采摘于一体的“大宝寨”翠冠桃基地.去年、今年翠冠桃产量连续喜获丰收,该基地翠冠桃销售采用入园采摘和园外销售两种模式.
(1)去年该基地翠冠桃产量为60吨,全部售出,其中入园采摘销售量不超过园外销售量的3倍,求该基地人园采摘销售量至多多少吨?
(2)该种植基地去年翠冠桃入园采摘销售均价为8元千克,园外销售均价为5元/千克,入园采摘销售量正好为(1)中的最大值,今年由于加大宣传、新苗挂果等原因入园采摘销售均价在去年的基础上
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