2025菏泽曹县教育系统公开招聘初级岗位教师(166人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docxVIP

2025菏泽曹县教育系统公开招聘初级岗位教师(166人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、某事业单位工作人员小王及其同事即将参与一个重大项目，为保障该项目顺利完成，应对他们进行（）

A.岗前培训

B.在岗培训

C.转岗培训

D.专项培训

【答案】：D

【解析】岗前培训是对新员工开展的培训，帮助其适应新岗位和工作环境，而题目中并未表明小王和同事是新员工，所以不适合进行岗前培训。在岗培训侧重于日常工作中对员工的持续提升和能力拓展，通常是在员工正常工作过程中进行的常规培训，不能很好地针对重大项目的特定需求，与本题情境不匹配。转岗培训是员工转换工作岗位时进行的培训，目的是使其具备新岗位所需的技能和知识，本题中并没有转岗相关信息，所以也不符合。专项培训是针对特定项目、任务或技能而开展的培训，本题中工作人员要参加一个重大项目，为了顺利完成该项目，进行专项培训可以使他们掌握项目所需的专业知识和技能，更好地应对项目中的各种挑战，因此应该进行专项培训。

2、中国古代最早的诗歌总集是（）。

A.诗经

B.易经

C.楚辞

D.古诗源

【答案】：A

【解析】该题主要考查对中国古代文学常识的了解，核心是找出中国古代最早的诗歌总集。中国古代最早的诗歌总集是一部收录了西周初年至春秋中叶诗歌的作品，它在我国文学史上具有极其重要的地位。《诗经》是中国古代诗歌开端，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌，是中国古代最早的诗歌总集。《易经》是阐述天地世间万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书，并非诗歌总集。《楚辞》是战国时期屈原创造的一种诗体，也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，成书时间晚于《诗经》。《古诗源》是清人沈德潜选编的一部唐以前的古诗选集，所选作品时间跨度大，但并非最早的诗歌总集。综上，答案应是《诗经》。

3、在中华人民共和国公民的基本权利和义务中，既是权利又是义务的是（）。

A.尊敬长辈

B.说谎

C.服兵役

D.受教育

【答案】：D

【解析】在中华人民共和国公民基本权利和义务中，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利，同时国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，要求公民履行受教育的义务。尊敬长辈主要属于道德层面的要求，并非法定的既是权利又是义务的内容。说谎是违背道德和诚信原则的行为，不属于公民的权利与义务范畴。服兵役是公民的基本义务，公民有保卫祖国、抵抗侵略的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是光荣义务，但它不是公民权利。因此正确答案为受教育。

4、下列公文要素中，采用三号黑体的是（）。

A.版记中的要素

B.密级和保密期限

C.标题

D.签发人姓名

【答案】：B

【解析】在公文要素里，版记中的要素一般采用四号仿宋体字；密级和保密期限使用三号黑体字；标题一般使用二号小标宋体字；签发人姓名使用三号楷体字。所以采用三号黑体的是密级和保密期限。

5、管理人员在编制计划时，起点是（）。

A.设立目标

B.识别机会

C.拟定前提条件

D.制定支持条件

【答案】：B

【解析】管理人员编制计划时，第一步要做的就是识别机会。只有先对组织内部和外部环境中存在的各种机会进行识别和分析，才能明确组织可以朝着哪些方向发展，从而为后续计划的开展奠定基础。设立目标是在识别机会之后，确定要努力达成的具体结果；拟定前提条件是基于对各种因素的预测为计划的实施设定假设；制定支持条件则是为了保障计划能够顺利执行而采取的措施。所以编制计划的起点是识别机会。

6、下列各句与“危机中育新机，变局中开新局”蕴含哲理相同的是（）。

A.生死由命，富贵在天

B.塞翁失马，焉知非福

C.驽马十驾，功在不舍

D.动中有静，静中有动

【答案】：B

【解析】“危机中育新机，变局中开新局”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲理。“生死由命，富贵在天”认为人的生死和富贵是由上天决定的，这是一种客观唯心主义观点，把世界的本原归结为脱离物质世界，并在人之外而独立存在的“客观精神”，未体现矛盾双方相互转化的哲理。“塞翁失马，焉知非福”意思是边塞的老人丢了一匹马，怎么知道不是福事呢，比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理，与题干所蕴含的哲理相同。“驽马十驾，功在不舍”意思是劣马拉车走十天也能到达很远的地方，它的成功在于坚持不懈，强调了量变是质变的必要准备，要重视量的积累，与题干哲理不同。“动中有静，静中有动”体现的是绝对运动和相对静止的辩证统一，并非矛盾双方的相互转化。综上，与“危机中育新机，变