教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【实验班】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

2.下图可能是（??）的月相。

A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十

3.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米，一小时前测得的大树的影子会（??）。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

4.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（??）。

A.遮挡物位于光源和屏之间????B.光源位于遮挡物和屏之间????C.屏位于遮挡物和光源之间

5.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（??）。

A.夜晚????B.早晨????C.不一定

6.古代人用日晷来计时，其原理是（??）

A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失

7.做产生影子的模拟实验时，我们可以用（??）模拟太阳。

A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球

8.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（??）。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

9.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.金星????B.水星????C.火星

10.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（??）时，看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

二.填空题(共10题，共34分)

1.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（???）一号。

2.科学家在探索太空时，星球上有没有（???）的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有（???）存在的可能。

3.我们用（???）图来比较太阳和月球的相同和不同。

4.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

5.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

6.月球表面凹凸不平的地形，我们称之为（???），现在一般认为它是（???）形成的。

7.（???）认为，环形山是长期流星石撞击形成的；（???）认为，环形山是月球火山喷发形成的。

8.（???）是地球唯一的天然卫星，它每时每刻都在以（???）方向围绕地球旋转。

9.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

10.影子的形成需要光源、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球和地球都有液态水和空气。（??）

2.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

3.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（??）

4.太阳和月球离地球一样远。（??）

5.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

6.月球和太阳一样有黑子。（??）

7.人体内的水分约占人体体重的65%。（??）

8.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（??）

9.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

10.地球仪上的黄色代表海洋。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共26分)

1.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

2.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？

3.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

4.影子是怎样产生的？

5.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动