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心理健康校本课程培训;1;;;校本课程的需求;让学生了解心理学的基本知识和原理，掌握心理健康的标准和方法。;课程内容与框架;;心理健康概念及重要性;社交恐惧症的识别与应对;;;包括心理健康的定义、标准、重要性等，帮助学生建立正确的心理健康观念。;;心理健康教育活动;;通过课程学习，让师生了解心理健康知识，增强心理健康意识。;培养师生良好心理素质;;;学生中存在焦虑、抑郁等心理问题的比例较高，且呈现逐年上升趋势。;预警系统建立及运作流程;对处于心理危机状态的学生提供紧急心理干预，缓解其心理紧张。;;;家庭作业;营造积极、健康、向上的校园文化氛围，为孩子提供良好的心理成长环境。;;本次培训成果回顾总结;存在问题及改进建议提;扩大培训覆盖面;感
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