教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气温计是根据（??）的性质制成的。

A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩

2.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

4.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子?????B.气球不能被吹大?????C.气球只能被吹大到一定程度

5.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（??）。

A.????B.????C.????D.

6.下列选项中，（??）不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

7.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

8.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

9.气温计测量出来数据的单位是（??）。

A.千克????B.摄氏度????C.毫米

10.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（??）。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

二.填空题(共10题，共52分)

1.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

2.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

3.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

4.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

5.对比实验：只能改变（???）条件。

6.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

7.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

8.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

9.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

10.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

2.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

3.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

4.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

5.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

6.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

7.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

8.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

9.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

10.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.如何测量降水量？

3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

4.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

5.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

七.综合题(共3题，共27分)

1.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

2.如图所示。

??????A?????????????B

用