难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及参考答案详解(轻巧夺冠).docxVIP

难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及参考答案详解(轻巧夺冠).docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,,,垂足为点,则点到直线的距离是()

A.线段的长度 B.线段的长度

C.线段的长度 D.线段的长度

2、下列计算正确的是()

A.x10÷x2=x5 B.(x3)2÷(x2)3=x

C.(15x2y﹣10xy2)÷5xy=3x﹣2y D.(12x3﹣6x2+3x)÷3x=4x2﹣2x

3、上午10:00,钟面上时针与分针所成角的度数是()

A.30° B.45° C.60° D.75°

4、在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为()

A. B. C. D.

5、下列计算正确的是()

A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4

C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+8

6、下列说法:(1)在所有连结两点的线中,线段最短;(2)连接两点的线段叫做这两点的距离;(3)若线段,则点是线段的中点;(4)经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的是()

A.(1)(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(1)(2)(4)

7、下列说法错误的是()

A.两点之间,线段最短

B.经过两点有一条直线,并且只有一条直线

C.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的

D.射线AB和射线BA不是同一条射线

8、下列运算正确的是()

A.12÷3=4 B.(32)3=96

C.2?3=62 D.(﹣b)2=2﹣+b2

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若的乘积中不含的一次项,则__.

2、若(2x+y﹣5)0=1无意义,且3x+2y=10,则x=_____,y=_____.

3、已知点C在线段AB上,点D、E分别是AC和BC的中点,若,则______cm.

4、一个角比它的补角的3倍多40°,则这个角的度数为______.

5、如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西53°的方向,同时轮船B在南偏东17°的方向,那么______°.

6、已知,则的补角的大小为_________.

7、已知,则________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、自我省深化课程改革以来,济南市某校开设了:A利用影长求物体高度,B.制作视力表,C.设计遮阳棚,D.制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据图中信息解决下列问题:

(1)本次共调查___名学生;

(2)补全条形统计图;

(3)扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为___度;

(4)根据该校统计的开设数学实践活动课的样本数据,若该校共有1200名学生,请估计该校学生选修A的大约多少人?

2、(1)如图l,点D是线段AC的中点,且AB=BC,BC=6,求线段BD的长;

(2)如图2,已知OB平分∠AOD,∠BOC=∠AOC,若∠AOD=100°,求∠BOC的度数.

3、先化简,再求值:(3a+b)(b-3a)+(3a-b)2,其中a=2,b=-1.

4、先化简,再求值:(2x+1)(1﹣2x)﹣2(x+2)(x﹣4)+(2x﹣1)2,其中x=﹣.

5、计算:

(1)(25m2﹣15m3n)÷5m2

(2)8a2?(a4﹣1)﹣(2a2)3

6、先化简,再求值:[(3x﹣y)2﹣y(y﹣3x)]÷3x,其中x=,y=﹣2.

7、如图,已知A,B,C,D四点,按下列要求画图形:

(1)画射线CD;

(2)画直线AB;

(3)连接DA,并延长至E,使得AE=DA.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,根据点到直线的距离的定义解答即可.

【详解】

∵于D,

∴点到直线的距离是指线段的长度.

故选:C.

【点睛】

本题考查了点到直线的距离的定义,点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.

2、C

【解析】

【分析】

根据整式的除法

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