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鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、若（x-m）（x+1）的运算结果中不含x的一次项，则m的值等于（）
A．0 B．1 C．2 D．3
2、下列运算正确的是（）
A．12÷3＝4 B．（32）3＝96
C．2?3＝62 D．（﹣b）2＝2﹣+b2
3、钟表上1时30分时，时针与分针所成的角是（）
A． B． C． D．以上答案都不对
4、要了解我市初中学生完成课后作业所用的时间，下列抽样最适合的是（）
A．随机选取城区6所初中学校的所有学生
B．随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生
C．随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生
D．随机选取我市初中学校中七年级5000名学生
5、如图，直线、相交于点，于点，∠1=40°，则的度数（）
A．40° B．50° C．130° D．140°
6、计算：（）
A． B． C． D．
7、如图，在方格纸中，点A，B，C，D，E，F，H，K中，在同一直线上的三个点有（）．
A．3组 B．4组 C．5组 D．6组
8、延长线段AB到C，使得BC＝3AB，取线段AC的中点D，则下列结论：①点B是线段AD的中点．②BD＝CD，③AB＝CD，④BC﹣AD＝AB．其中正确的是（）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、如图，在四边形BCEF中，BF∥AD∥CE，S△ABC＝3，则△DEF的面积是___．
2、一块手表上午6点45分，此时时针分针所夹锐角的大小为__________度．
3、已知，则的补角的大小为_________．
4、如图，点C在线段AB上，点D是线段AB的中点，AB＝10cm，AC＝7cm，则CD＝______cm．
5、的余角等于__________．
6、如图，直线AB、CD相交于点O，若∠AOD＝48°，则∠BOC＝_______度．
7、如图，和∠A是同位角的有___．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、如图，已知线段AB＝12cm，CD＝2cm，线段CD在线段AB上运动，E、F分别是AC、BD的中点．
(1)若AC＝4cm，EF＝___cm；
(2)当线段CD在线段AB上运动时，试判断EF的长度是否发生变化？如果不变，请求出EF的长度，如果变化，请说明理由．
2、如图，将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起．
(1)若，则______；若，则______；
(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系？并说明理由．
(3)若，求∠DCE的度数．
3、操作题
如图，已知平面上三点A，B，C，请按要求完成下列问题：
(1)画射线AC，线段BC；
(2)连接AB，并用圆规在线段AB的延长线上截取BD＝BC，连接CD（保留画图痕迹）；
(3)利用刻度尺取线段CD的中点E，连接BE；
(4)通过测量猜测线段BE和AB之间的数量关系．
4、（1）如图1，已知线段a、b（），用无刻度的直尺和圆规画一条线段MN，使它等于（保留作图痕迹，不要求写作法）．
（2）如图2，已知点C在线段AB上，其中，，点E是AC的中点，点F在线段CB上，且，求线段EF的长度．
5、如图，将两块三角板的直角顶点重合．
(1)写出以C为顶点相等的角；
(2)若∠ACB＝150°，求∠DCE的度数．
6、为庆祝中国共产党成立100周年，某校举行了“感党恩、听党话、跟党走”党史知识竞赛活动，七年级（1）班选派部分学生参加了这次活动，班主任龙老师把本班参赛选手的成绩分为四类进行统计：A：优；B：良；C：中；D：差，并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
(1)请计算出七年级（1）班参加竞赛活动的人数；
(2)求出在扇形图中，表示“C类”扇形的圆心角度数；
(3)计算出A类男生和C类女生的人数，并将条形统计图补充完整．
7、国家实施“双减”政策后，为了解学生学业负担的减轻情况，学校随机抽取部分学生进行问卷调查，调查设置“显著”，“一般”，“略有”，“未有”四个减轻程度的等级．根据收集到的数据绘制如下不完整的条形统计图和扇形统计图．
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