考点攻克京改版数学8年级上册期末试卷【重点】附答案详解.docxVIP

京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、等腰三角形两边长为3,6，则第三边的长是（???）

A．3 B．6 C． D．3或6

2、若中，，则一定是（???????）

A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．任意三角形

3、在四个实数，0，，中，最小的实数是（???????）

A． B．0 C． D．

4、若＋有意义，则(－n)2的平方根是()

A． B． C．± D．±

5、下列说法正确的是（???????）

①近似数精确到十分位；

②在，，，中，最小的是；

③如图所示，在数轴上点所表示的数为；

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时，首先应假设“这个三角形中有两个钝角”；

⑤如图，在内一点到这三条边的距离相等，则点是三个角平分线的交点．

A．1 B．2 C．3 D．4

6、如图，在中，，以各边为斜边分别向外作等腰、等腰、等腰，将等腰和等腰按如图方式叠放到等腰中，已知，，则长为（?????）

A．2 B． C．6 D．8

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算不正确的是（???????）

A．（﹣1）0＝﹣1

B．

C．

D．用科学记数法表示﹣0.0000108＝1.08×10﹣5

2、知：如图，点P在线段外，且，求证：点P在线段的垂直平分线上．在证明该结论时，需添加辅助线，则作法正确的是（???????）

A．作的平分线交于点C

B．过点P作于点C且

C．取中点C，连接

D．过点P作，垂足为C

3、如图，小明在学了尺规作图后，作了一个图形，其作图步骤是：①作线段，分别以点、为圆心，以长为半径画弧，两弧相交于点、；②连接、，作直线，且与相交于点．则下列说法正确的是（???????）

A．是等边三角形 B．

C． D．

4、下列计算中，正确的有（???????）

A．（3xy2）3＝9x3y6 B．（﹣2x3）2＝4x6 C．（﹣a2m）3＝a6m D．2a2?a﹣1＝2a

5、如果，那么下列等式正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列二次根式化成最简二次根式后，与被开方数相同的是（???????）

A． B． C． D．

7、已知三角形的六个元素如图所示，则甲、乙、丙三个三角形中与全等的是（???????）

A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图，中，点D、点E分别在边、上，连结、，若，，且的周长比的周长大6．则的周长为______

2、若关于的分式方程有增根，则的值为_____.

3、如图，在△ABC中，AB=5，AC=13，BC边上的中线AD=6，则△ABD的面积是______．

4、对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：，如．那么______．

5、计算______．

6、如图，的度数为___________．

7、在三角形的三条高中，位于三角形外的可能条数是______条．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

(1)(π﹣3)0﹣()﹣2+(﹣1)2n

(2)(m2)n?(mn)3÷mn﹣2

(3)x(x2﹣x﹣1)

(4)(﹣3a)2?a4+(﹣2a2)3

(5)(﹣9)3×(﹣)3×()3

2、计算：

（1）

（2）

3、已知：如图，是的角平分线，于点，于点，，求证：是的中垂线．

4、已知的三边长分别为，，．

（1）若，，求的取值范围；

（2）在（1）的条件下，若为奇数，试判断的形状，并说明理由．

5、先化简，再求值：，其中．

6、解方程：

（1）???????

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为3和6，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．

【详解】

由等腰三角形的概念，得

第三边的长可能为3或6，

当第三边是3时，而3+3=6，所以应舍去；

则第三边长为6．

故选B．

【考点】

此题考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系解题关键在于已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答．

2、B

【解析】

【分析】

根据三角形内角和18