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鲁教版（五四制）6年级数学下册期末试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、图中共有线段（）
A．3条 B．4条 C．5条 D．6条
2、下列运算中正确的是（）
A．a2?a3＝a6 B．（a2）3＝a5
C．（2b）3＝6b3 D．（﹣a）3÷（﹣a）＝a2
3、下列运算正确的是（）
A． B． C． D．
4、如图，某同学从处出发，去位于处的同学家交流学习，其最近的路线是（）
A． B．
C． D．
5、下列调查中，适合采用抽样调查的是（）
A．了解全班学生的身高 B．检测“天舟三号”各零部件的质量情况
C．对乘坐高铁的乘客进行安检 D．调查某品牌电视机的使用寿命
6、下列计算正确的是（）
A．（a+2）（a﹣2）＝a2﹣2 B．（﹣3a﹣2）（3a﹣2）＝9a2﹣4
C．（a+2）2＝a2+2a+4 D．（a﹣8）（a﹣1）＝a2﹣9a+8
7、如图，点P在直线l外，点A、B在直线l上，若PA=4，PB=7，则点P到直线l的距离可能是（）
A．0 B．3 C．5 D．7
8、能解释：“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是（）
A．垂线段最短 B．两点确定一条直线
C．两点之间线段最短 D．同角的补角相等
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、如图，已知点O在直线AB上，OC⊥OD，∠BOD：∠AOC＝3：2，那么∠BOD＝___度．
2、某人下午6点多钟外出购物，表上时针和分针的夹角恰好是110°，将近7点钟回到家，此时，表上时针和分针的夹角又恰好是110°，则此人外出购物所用时间是______分钟．
3、如果一个角的补角是，那么这个角的度数是________．
4、的余角等于__________．
5、90°－32°51′18″＝______________．
6、已知点C，D在直线AB上，且，若，则CD的长为______．
7、钟面上4时30分，时针与分针的夹角是______度，15分钟后时针与分针的夹角是_____度．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、（1）如图l，点D是线段AC的中点，且AB＝BC，BC=6，求线段BD的长；
（2）如图2，已知OB平分∠AOD，∠BOC=∠AOC，若∠AOD=100°，求∠BOC的度数．
2、如图，线段AB的长为12，C是线段AB上的一点，AC＝4，M是AB的中点，N是AC的中点，求线段MN的长．
3、街心花园有一块长为a米，宽为b米（a＞b）的长方形草坪，经统一规划后，长方形的长减少x米，宽增加x米（x＞0），改造后仍得到一块长方形的草坪．
(1)求改造后长方形草坪的面积；
(2)小明认为无论x取何值，改造前与改造后两块长方形草坪的面积相同．你认为小明的观点正确吗？请说明理由．
4、如图，C为线段AD上一点，B为CD的中点，，．
(1)图中共有______条线段；
(2)求AC的长；
(3)若点E是线段AC中点，求BE的长．
(4)若点F在线段AD上，且cm，求BF的长．
5、化简：．
6、自我省深化课程改革以来，济南市某校开设了：A利用影长求物体高度，B．制作视力表，C．设计遮阳棚，D．制作中心对称图形，四类数学实践活动课．规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课，学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．
根据图中信息解决下列问题：
(1)本次共调查___名学生；
(2)补全条形统计图；
(3)扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为___度；
(4)根据该校统计的开设数学实践活动课的样本数据，若该校共有1200名学生，请估计该校学生选修A的大约多少人？
7、如图，直线AB和CD相交于点O，若，OA平分，求的度数．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分别以为端点数线段，从而可得答案.
【详解】
解：图中线段有：
共6条，
故选D
【点睛】
本题考查的是线段的含义以及数线段的数量，掌握“数线段的方法，做到不重复不遗漏”是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
利用同底数幂的乘法法则，幂的乘方与积的乘方的法则，同底数幂的除法法则对各项进行运算即可．
【
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