【备课无忧】人教版四下-8.2 复式条形统计图（教学课件）.pptxVIP

人教版数学四年级下册第八单元2.复式条形统计图

你还记得条形统计图的定义是什么吗？条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

怎样绘制条形统计图？条形统计图的绘制方法：①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条；④涂颜色。

下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）随着社会经济的飞速发展，城乡人口数量也在悄悄地发生着变化。

下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）像这样同时统计两种信息的统计表就叫做复式统计表。该统计表既反映出同一地区不同年份的人口变化情况，又反映了同一年份城镇与乡村人口数量的对比。

下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）

2127354658544943观察:1980年城镇人口与乡村人口相差多少?相差37万人。

2127354658544943要两张图一起看,不能很快看出相差多少人。交流:在比较过程中,你有什么感受?可以将两张图拼成一张图。

1980年份人数/万人21城镇乡村199020002010010203040506058273546544943某地区城乡人口数统计图

交流：复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别？复式条形统计图能清楚看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。

交流：看图回答问题。（1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？（2）哪年乡村人口数最多？哪年最少？1980年乡村人口最多，2010年最少。2010年城镇人口最多，1980年最少。

交流：看图回答问题。（3）哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？1980年城乡人口差距最大，2010年最小。（4）你还能得到哪些信息？该地区城镇人口逐年增加，乡村人口逐年减少。

2754215835494643条形统计图,还可以这么画。

归纳总结：①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；②定刻度（每一格表示几个单位）；③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色。复式条形统计图的画法

1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。【教材第93页“做一做”】

1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。【教材第93页“做一做”】1713184861413716（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？答:喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。

1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。【教材第93页“做一做”】1713184861413716（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？答:乒乓球是男生和女生都比较喜欢的项目。

2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下：四月五月六月四（1）班262932四（2）班302634（1）根据统计表绘制复式条形统计图。（2）分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶？

2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下：四月五月六月四（1）班262932四（2）班302634292626303234四（1）班四（2）班02022月份数量/个星星小学四年级学生收集矿泉水瓶统计图四月五月六月242628303234

（2）分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶？四（1）班:(26+29+32)÷3=87÷3=29（个）四（2）班:(30+26+34)÷3=90÷3=30（个）答：四（1）班平均每月收集29个矿泉水瓶，四（2）班平均每月收集30个矿泉水瓶。2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下：四月五月六月四（1）班262932四（2）班302634

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复式条形统计图比单式条形统计图更容易比较。绘制复式条形统计图的方法:画横轴和纵轴,写上横轴和纵轴的名称;定制单位长度(每一格表示几个单位);定图例;写类别,画直条;涂颜色;标统计图的名称。

学习态度学习自信学习合作素养评价

1.完成《分层作业》中对应练习。2.预习下一节内容。课后作业

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