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2010-2023历年辽宁省铁岭市六校协作高三第三次联合考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关变异的说法，正确的是

A．染色体DNA缺失一个碱基对属于染色体结构变异

B．染色体变异、基因突变均可以用显微镜直接观察

C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

参考答案：C试题分析：染色体DNA缺失一个碱基对属于基因突变而非染色体变异；基因突变属于分子水平上的变化，用光学显微镜的难易观察得到的；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成。故答案为C。

考点：本题考查生物的变异类型

点评：基因突变和染色体变异一个属于分子水平上的变化，一个属于细胞水平上的变化。

2.低磷酸脂酶症是一种遗传病，一对夫妇均正常，他们的父母均正常，丈夫的父亲完全正常，母亲是携带者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是

A．1/3

B．1/4

C．6/11

D．11/12

参考答案：C试题分析：根据题意，丈夫的母亲为携带者，可知低磷酸酯酶症为隐性遗传；又妻子的妹妹患病而其父亲正常，可排除X染色体上遗传的可能。由此得出：该夫妇男的基因型AA(1\2)或Aa(1\2)，女的基因型同理AA(1\3)或Aa(2\3)，这对夫妇生出患病孩子的概率是1/12，故正常孩子的概率为11/12，而正常纯合子的概率为6/12，故正常孩子中纯合的概率为6/11。

考点：本题考查基因的分离定律。

点评：信息题，解题的重点环节在于判断该病的遗传方式，方法是根据伴性遗传病的遗传特征进行判断。

3.哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，卵细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现细胞膜能够

A．保障细胞内部环境的相对稳定

B．控制物质进出细胞

C．促进卵细胞摄入所需要的精子

D．进行细胞间的信息交流

参考答案：D试题分析：根据题意中的描述“精子能够与卵细胞相互识别”，可以看出细胞膜在此过程中进行了细胞间的信息交流的作用。

考点：本题考查细胞膜的功能。

点评：抓住题干中的关键字眼是解决选择题的重要方式。

4.下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是

A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B．以上七种结构均参与了生物膜系统的构成

C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A—T，G—C之间的互补配对

D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解

参考答案：C试题分析：a为叶绿体，b为线粒体，c为内质网，d为高尔基体，e为中心体，f为核糖体，g为核膜。核糖体在光学显微镜下观察不到；中心体和核糖体都不具备细胞膜的结构；叶绿体和线粒体中都有独立的DNA能进行基因的表达，核糖体参与翻译过程，核膜内进行遗传信息的转录；线粒体内不能直接分解葡萄糖，只能分解丙酮酸。

考点：本题考查细胞器的结构和功能。

点评：要求考生熟悉各细胞器的形态、结构和功能。

5.右图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位地表面积上植物叶面积数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理采伐的叶面积指数分别为

A．光合作用合成有机物的量，8

B．呼吸作用消耗有机物量，4

C．呼吸作用消耗有机物量，6

D．蒸腾作用失水量，2

参考答案：C试题分析：光合作用中积累的干物质是净光合作用的结果，而净光合作用=实际光合作用-呼吸作用，所以阴影部分所表示的含义是呼吸作用所消耗的有机物；当叶面积指数为6时，植物积累的干物质最多，所以在森林砍伐过程中应将叶面积指数控制在6左右。

考点：本题考查植物的光合作用。

点评：植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用，在综合考查的题目中，一定要牢牢用好净光合作用=实际光合作用-呼吸作用，这一关系式。

6.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是

A．野生型（雌）×突变型（雄）

B．突变型（雌）×野生型（雄）

C．野生型（雌）×野生型（雄）

D．突变型（雌）×突变型（雄）

参考答案：A试题分析：一个基因突变导致性状改变，可判断为显性突变，突变型为显性性状。野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交，若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型，雌鼠都是突变型，则突变基因在X染色体上，若后代性状与性别无关联，则在常染色体上

考点：本题考查伴性遗传.

点评：伴性遗传的性状符合交叉遗传特点。隐性母本的隐性性状可传递给子代中