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幼儿园整合课程：相反国;;;;;;课程设计理念;;相反国里的奇遇记;游戏与音乐：感知相反特征;手工制作：创造相反的艺术;;了解磁铁有吸引铁制品的特性，并探索磁力的强弱与距离的关系。;;种萝卜，拔萝卜：体验生长与收获的相反过程;;课程成果展示;幼儿学习反馈;在课程设计过程中，应该更加注重细节和环节之间的衔接，确保课程的连贯性和趣味性。;;家庭参与：相反概念的亲子游戏;科学馆展览;一本以相反词为主题的故事书，通过有趣的故事情节帮助孩子理解相反概念。;;课程效果评估方法;幼儿发展指标对照;;感
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