《金工实习》教案 项目五 铣工.pdfVIP

课题项目五铣工

课时12课时（540min）

知识目标：

（1）熟悉铣工的基础知识

（2）掌握铣平面和斜面的方法

（3）掌握铣沟槽的方法

技能目标：

（1）能够安装圆柱铣

教学目标

（2）能够铣出五棱柱

（3）能够铣出V形块

（4）能够铣出压板零件

素质目标：

（1）养成勤学上进、科学严谨的工作作风

（2）培养服从纪律、团结协作的团队精神

教学重点：铣工的基础知识，铣平面和斜面的方法，铣沟槽的方法

教学重难点

教学难点：安装圆柱铣刀，铣出五棱柱、V形块和压板零件

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】利用多媒体展示“常见的齿轮”图片（详见教材），讲述“齿轮制造：铣工工艺与精度控制”案例

（详见教材），并提出以下问题：

案例导入

铣工的工艺范围主要包括哪些方面？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解铣工的基础知识

【教师】播放“铣工”视频（详见教材），并提出以下问题：

什么是铣工？

【学生】观看、思考、举手回答

【教师】总结学生回答

传授新知

铣工是指在铣床上利用铣刀对金属进行切削加工，以达到预定形状和尺寸的工艺，是机械加工中最常用的工

艺之一。铣工的尺寸精度可达到IT9～IT7，表面粗糙度Ra可达到6.3～1.6μm。下面从铣工的工艺范围、切削

用量、铣床、铣刀等方面认识铣工。

一、铣工的工艺范围

【教师】利用多媒体展示“铣工的工艺范围”图片（详见教材），并进行讲解

铣工的工艺范围很广，可以铣平面、斜面（去角度）、直角通槽、圆弧面等，还可以用于切断，如图所示。

1

二、铣工的切削用量

【教师】利用多媒体展示“铣工的切削用量”图片（详见教材），并进行讲解

铣削时，主运动是铣刀的旋转运动，进给运动是工件的直线运动。切削速度、进给量、背吃刀量和侧吃

量等参数组成了铣工的切削用量。如图所示为用圆柱铣刀和端铣刀铣削时的切削用量。

1．切削速度

铣削时，切削速度v是指铣刀最大外径处切削刃的线速度，计算公式为

c

πdn

tt

v

c1000

式中：

dt——铣刀直径，单位为mm；

nt——铣刀转速，单位为r/min。