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2010-2023历年生物中考专题复习精品资料专题七《生物的生殖、发育与遗传》
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.暑假结束后,在新学年体检时,小明同学发现自己的身高增加了5cm究其原因是(????)
A.增加了营养
B.青春期,人的形态和功能发生了显著的变化
C.假期中作业负担轻,无思想压力
D.青春期,出现了第一和第二性征
参考答案:B
2.鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等,在繁殖上表现为(????)
A.体外受精
B.卵生
C.胎生、哺乳
D.筑巢、孵卵、育雏
参考答案:D
3.从亲代的体细胞到生殖细胞,再到受精卵细胞,细胞中染色体的数量的变化规律是(??)
A.2n→2n→2n
B.n→n→n
C.n→2n→n
D.2n→n→2n
参考答案:D
4.下列不属于遗传现象的是???(???)
A“一娘生九子,九子都像娘”????B.“种瓜得瓜,种豆得豆”
C.“将门出将子”???????????????D.“老鼠生儿打地洞”
参考答案:C
5.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
参考答案:C
6.计划生育技术之一是女性输卵管结扎以达到避孕目的,原因是(????)
A.不能产生卵细胞
B.卵细胞不能完成受精作用
C.受精卵不能进入子宫内
D.不能分泌雌性激素
参考答案:B
7.蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现呼吸器官的顺序是。(????)
A.外鳃→内鳃→肺
B.内鳃→外鳃→肺
C.肺→外鳃→内鳃
D.内鳃→肺→外鳃
参考答案:A
8.松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答:
(1)这种控制虫害的方法属于_________________,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是__________________________。
(2)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于_____________;甲图表示的是___________阶段。
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为__________。
(4)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对________________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是__________。
(5)在这个生态系统中,灰喜鹊属于____________,松毛虫属于___________。根据材料介绍,写出一条食物链_______?????????????????????????_________。
参考答案:(1)生物防治(或生物治理)??农药对具有抗药性的松毛虫不起作用(或害虫对农药产生抗药性)(2分)[?(2)完全变态?幼虫??(3)34条?(4)相对性状?短喙?(5)消费者?消费者?马尾松→松毛虫→灰喜鹊(2分)
9.下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_______,作用是___?????????????????????___。
(2)图B中的6是由图A中的[?]_______发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[?]_______共同构成完整的卵细胞。
(3)两图中4的作用是__????????????_____。
(4)两图中2的作用是____???????????????___。
(5)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是(?????)。
A.蝗虫
B.青蛙
C.龟
D.中华鲟
(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是___??____,所提供的外界条件应该是??????????????????,把卵放在胶水里泡一下,还能孵化出小鸡吗??????????(填“能”或“不能”)。
参考答案:(1)卵黄??供胚胎发育的主要营养物质(2分)(2)5胚盘?3卵黄(3)保护、提供养料和水分(2分)(4)供胚胎发育所需要的氧气(2分)?(5)C?(6)受精卵?要有适宜的温度、湿度、通风、转蛋等外界条件(2分)????不能
10.常用分根、扦插、嫁接等人工的方法来繁殖花卉和果树,主要因为这种生殖方式能够:(???)
A.使后代保持亲本的优良性状
B.产生优于亲本的品种
C.操作简便
D.能大量繁殖
参考答案:A
11.生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。判断以下不属于生殖器官的一项是(????)
A.睾丸
B.子宫
C.前
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