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- 约 7页
- 2025-05-22 发布于青海
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。
A.100℃????B.0℃????C.-100℃
2.下列不属于节气的是(??)。
A.重阳????B.清明????C.霜降
3.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。
A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解
4.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
5.将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明(??)。
A.气球中有空气
B.空气是无味的
C.空气比水轻
D.空气会流动
6.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。
A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是
7.空气是(??)色的。
A.白?????B.无?????C.灰
8.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。
A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化
9.空气流动会形成(??)。
A.气泡????B.风????C.云
10.羽毛状的云经常出现在(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.阴天
二.填空题(共10题,共42分)
1.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
2.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
3.写出温度计的读数。
????
(???)摄氏度??(???)摄氏度。
4.空气有一定的(???),但是很轻。
5.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
6.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)
7.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
8.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。
9.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。
10.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)
2.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)
3.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)
4.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)
5.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)
6.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
7.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(??)
8.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
9.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)
10.优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
2.请你说说风向的种类。
3.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
4.物体可以分为哪三种类型?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.综合题(共3题,共28分)
1.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。
实验工具:?????????????????????????
实验过程:?????????????????????????
实验结论:?????????????????????????
2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
3.实验探究。
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。
2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框
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