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- 2025-05-22 发布于未知
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第三单元素养练习卷-2024-2025学年语文八年级下册统编版
一、基础知识综合
1.请运用积累的知识,完成下面题。
本来呢,从前私塾里,学生入学,是从“四书”读起的。这是那些时代的学教科书;而且是统
一的标准的学教科书,因为没有不用的。那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得
背朱熹的注。只要囹囹吞枣地念,囱国吞枣地背;不懂不要紧,将来用得着,自然会懂的。怎么说
将来用得着?那些时候行科举制度。科举是一种竞争的考试制度,考试的主要科目是八股文,题目都
出在“四书”里,而且是朱注的“四书”里。科举分几级,考中的得着种种出身或资格,凭着这种资格可
以建功立业,也可以升官发财;作好作歹,都得先弄个资格到手。科举几乎是当时读书人惟一的出路。
每个学生都先读“四书”,而且读的是朱注,便是这个缘故。
(1)下列词语中与“背诵”的词性相同的一项是()
A.领域B.美丽C.撞掇D.大约
⑵文段选自朱自清《经典常谈》中《“四书”第七》,“四书”指《》《中庸》《论语》
《》
⑶《“四书”第七》中提到,《论语》中蕴含着“君子”“仁”“时习”“择善”等可以让读者终身受用的做人或
做学问的道理。请结合《论语》中的一个句子,谈谈你对其中蕴含的做人或做学问的道理的体会。
二、综合性学习
2.某中学正在开展“古诗苑漫步”的主题班会活动。
(1)下面是某同学在主题班会上的发言摘录,请按要求作答。
吟读古诗,如同徜徉在花海,让我们感受到艺术奇葩的芳香,得到艺术雨露的滋润;吟读古诗,
如同漫步在书山,让我们感受到文字扑鼻的芬芳,获得心灵的感化。儿时,人们吟:郎骑竹马米,绕
床弄青梅;新婚时,人们吟:往昔初阳岁,谢家来贵门;赞扬英时,人们吟:兔脚扑朔,雌兔眼
迷离;【甲】思亲时,人们吟:舍弟卑栖邑,防川领薄曹等……吟读古诗,需要用心品悟,【乙】你如
果不能全神贯注,诗味就会理解不透。
①【甲】处画线句子有一处标点符号使用不当,请提出修改意见
②【乙】处画线句子有语病,可修改为
(2)根据你的积累请分别写出下列古诗句中蕴含的语文知识。
①郎骑竹马来,绕床弄青梅蕴含的成语:
②往昔初阳岁,谢家来贵门蕴含的敬辞:
(3)结合语境,完成转述。
小语:小文,后天下午三点,校团委邀请《诗苑》杂志的编辑张勇先生来校报告厅做“诗歌漫谈”
专题讲座,机会难得,你一定要去听一下哟!
小文:好的。我叔叔张兴医生也喜欢文学,他对这个话题一定感兴趣,我想邀请他来一起听。
他就住你家楼上,能不能帮我转告他?
第二天,小语在楼梯里遇到了张兴医生,对他说:“
三、语言表达
3.小豫准备为“古诗苑漫步”综合性学习活动设计三个环节,请你仿照他给出的活动一的名称,为活
动二、活动三设计名称。
活动一:声情并茂诵古诗
活动二:
活动三:
四、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾。
4.从炼字的角度赏析首联。
5.这首诗表达了诗人什么样的思想感情
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