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校本课程开发中的课程领导力研究论文
摘要：本文以校本课程开发为背景，探讨课程领导力在其中的重要作用。通过对课程领导力的内涵、现状以及提升策略的研究，旨在为我国校本课程开发提供有益的参考和建议。
关键词：校本课程；课程领导力；开发策略
一、引言
（一）校本课程开发中课程领导力的内涵及其重要性
1.校本课程开发中课程领导力的内涵
校本课程开发作为一种以学校为基础的课程开发模式，强调学校内部人员的积极参与和领导力作用。课程领导力是指学校管理者、教师及学生家长等利益相关者在课程开发过程中，对课程理念、目标、内容、实施和评价等方面的引领、协调和推动能力。课程领导力具有以下特点：一是主体多元，涉及学校管
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