安徽省皖江名校联盟2025届高三下学期5月最后一卷 语文 PDF版含解析.pdf

语⽂

（在此卷上答题⽆效）

全卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1.答题前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上⽆效。

⼀、阅读（72分）

（⼀）阅读Ⅰ（本题共5⼩题，19分）

阅读下⾯的⽂字，完成下⾯⼩题。

材料⼀

数字技术具有虚拟性、开放性、便捷性、可视性等鲜明特性，能够带来新理念、新业态、新模式，并

为新时代历史⽂化遗产保护提供新契机。概括⽽⾔，在历史⽂化遗产保护⽅⾯，数字技术具有以下显著优

势。

数字技术具有超越时空的特性，使得历史⽂化遗产能够突破时间和空间的限制，以数字形态永久保存

和⼴泛传播。在时间维度上，数字技术解决了信息随时间消逝⽽产⽣损耗的问题，通过数字化采集和存储，

⽂化遗产的信息可以被永久保存，降低了因⾃然侵蚀、⼈为破坏等因素导致的灭失⻛险。在空间维度上，

数字技术摆脱了地理位置对信息传播范围的局限，让历史⽂化遗产在世界范围内得以更加便捷和⾼效传播，

有助于向世界各国展示我国历史⽂化遗产的独特魅⼒，在数字化传播中推动历史⽂化遗产的永久性保存和

持续性利⽤。

习近平总书记提出，“要让⽂物说话，让历史说话，让⽂化说话。系统梳理传统⽂化资源，让收藏在禁

宫⾥的⽂物、陈列在⼴阔⼤地上的遗产、书写在古籍⾥的⽂字都活起来”。数字技术对历史⽂化遗产进⾏

数字化再现，以鲜活⽣动的应⽤场景找到传统⽂化与现代⽣活的连接点，为历史⽂化遗产的合理适度利⽤

提供了全新的⽅式和途径。例如，通过建设虚拟博物馆、线上展览馆，打破传统展示⽅式的局限，使历史

⽂化遗产更加⽣动、形象地展现在⼈们⾯前，使⼈们在交互中感受中华优秀传统⽂化的深厚底蕴，身临其

境领略历史⽂化遗产的独特魅⼒，从⽽增强⽂化体验感和认同感。

习近平总书记指出，“要运⽤现代科技⼿段加强古籍典藏的保护修复和综合利⽤”，“运⽤先进技术加

强⽂物保护和研究”。数字技术具有强⼤的数据采集能⼒和数据分析能⼒，为修复或复原历史⽂化遗产提

供了更多可能。例如，借助数字技术，能够对受损的⽂物、古迹等进⾏修复和还原，尽可能恢复其历史原

貌，重新焕发昔⽇光彩。数字化赋能历史⽂化遗产保护，建⽴可复制、可搜索、安全可靠的历史⽂化遗产

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学科⽹（北京）股份有限公司

数据库，有助于实现数字⽂化治理协同⾼效，降低历史⽂化遗产管理成本。此外，数字技术还可以对历史

⽂化遗产进⾏实时监测和预警，通过信息传感、⼤数据分析等数字化⼿段，以⾮破坏性⽅式获取历史⽂化

遗产实时信息，做到提前发现潜在⻛险、及时采取保护措施。

（摘编⾃蔡⽂成《以数字化赋能历史⽂化遗产保护》）

材料⼆

⽂化遗产的数字化是指利⽤数字技术，将⽂化遗产的物质和⾮物质内容以数字形式保存、处理和传播

的过程。这⼀过程不仅包括对⽂物、建筑、书籍等实体⽂化遗产的三维扫描、数字存档和虚拟展示，还涵

盖了对传统技艺、习俗、⼝述历史等⾮物质⽂化遗产的记录、数字化传播和创新传承。⽂化遗产的数字化

已纳⼊全国数字治理体系，成为当前⽂化遗产保护与管理的迫切需求，也是建设⽂化强国的必然要求。

数字技术在⽂化遗产保护领域展现出巨⼤潜⼒，为传统保护⽅法带来⾰命性的变⾰。数字技术种类很

多，这些技术不仅能够为⽂物和遗址提供精确的数字化记录，还能通过虚拟重建、智能监控等⼿段加强遗

产的保护和修复。

传统的⽂化遗产保护包括修复、保护、研究⼏个⽅⾯。就修复来说，⽂物碎⽚通过数字三维可视化扫

描，基于AI⼤模型的训练，可以实现不同器形的识别，以及器物的拼对与虚拟复原，再利⽤3D打印技术

实现器物的修复。北京⼤学考古⽂博学院等单位⽤可视化⼿段记录了箭扣⻓城、故宫灵沼轩等的数字化修

复全过程，实现了不同修复部位的对⽐、3D拆解等，对推动⽂化遗产的数字化保护、遗产本体建造技术的

深⼊研究等提供了科学⽀撑。值得⼀提的是，我国已有研究团队利⽤数字化技术实现甲⻣⽂的数字缀合，

将散落世界各地的甲⻣⽂碎⽚数字化后进⾏拼合，极⼤地推动了甲⻣⽂的释读与研究。

就预防性保护来说，在数字摄影、交互动态图像处理与检测技术的⽀持下