2025年幼儿教师职业能力评估测试题库与解答.doc

幼稚园教师资格证综合素质试题及答案(一)

一、单项选择题

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1.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

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A．专业技能

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B.专业情操

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Ｃ．专业知识

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D.教学措施

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2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是()。

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A.人的全面发展学说

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B.科学发展观

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Ｃ.“三个代表”思想

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Ｄ.建设中国特色社会主义的教育理论

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3．教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。阐明教师成长进入了(）。

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A.巩固阶段

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Ｂ.生存阶段

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C.更新阶段

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Ｄ.成熟阶段

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4.下列不属于我国宪法和法律规定的少年小朋友享有的合法权利是()。

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A.人身自由权

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B.人格尊严权

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Ｃ.受教育权

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Ｄ.选举权

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５.学校派张老师参与省里组织的骨干教师培训,但按学校的有关规定,应扣除张老师5００元的绩效工资。学校的这项规定()。

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A．节省了办学成本

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Ｂ.加强了经费管理

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C．体现了按劳取酬

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D.侵犯了教师权利

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6.《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要,协助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的(）原则。

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A.方向性

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B.平等性

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C．公益性

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D.全面性

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7.目前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违反了()。

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A.爱岗敬业的职业道德

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B.依法执教的职业道德

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Ｃ.严谨治学的职业道德

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D.廉洁从教的职业道德

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8.首个具有法律约束力的国际公约,并涵盖所有****范围，保障小朋友在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是()。

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A.《小朋友权利公约》

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B.《未成年人保护法》

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C．《防止未成年人犯罪法》

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D.《国际小朋友法》

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9.在幼稚园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意运用各环节的教育价值，这种做法违反了()。

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Ａ.发挥一日生活的整体功能原则

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Ｂ.尊重幼儿原则

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C.重视年龄特点和个体差异原则

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D.实践性原则

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１0．幼稚园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里难过地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的（)。

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A.隐私权

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Ｂ.声誉权

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C.健康权

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D.生命权

1１.李强是“富二代”，常常把平板电脑、智能手机带到学校，还常常向同学炫耀。作为带班教师，你会(）。

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A．不必理会，这是李强自己的事

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B.把家长叫到幼稚园，让家长处理

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Ｃ.批评李强,由于上课玩平板电脑、常常炫富是不对的

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D.与李强推心置腹地谈谈,让李强认识到炫富的害处

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12.在一堂科学课上,孩子们就其中延伸出来的一种新问题发生剧烈争论，各执己见。此时,老师应采用的合理措施是()。

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A.因势利导，鼓励学生课后探究

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B.及时干预，强行制止学生争论

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Ｃ.暂停教学，即时请教专业人员

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D.不加干预，让学生继续争论

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１3.方老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，不过他不重视衣着，常常邋里邋遢地出目前课堂上。假如你是方老师的同事,你会()。

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A．不跟方老师说,上好课就可以了

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B．委婉地跟方老师说既要上好课，也要注意自己的形象

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C．跟方老师说邋里邋遢的遭人厌，后来要改正

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D.不跟方老师说,这是方老师自己的事

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14.根据《小朋友权利公约》，为保证小朋友可以从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应当采用的措施不包括（)。

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A.保护小朋友免受不良信息和资料之害

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B.鼓励小朋友著作和普及

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C．鼓励开发有益小朋友的玩具和游戏

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Ｄ.鼓励散播有益于小朋友的信息和资料

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15.教师应享有的基本物质利益权利是(）。

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Ａ.参与民主管理权

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B．科学研究与学术活动权

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Ｃ.教育教学权

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D.获取劳动酬劳和享有福利待遇权

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16.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。

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A.专业能力

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B.专业知识

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C.专业理念及师德态度

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Ｄ.教育措施

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１7.张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作(）中记载有“人